兒童使用3C產品合理時間之研究
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延伸文章資訊
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研究發現家長的教養態度是至為關鍵的,「忙」. 只是家長使用3C 保母的藉口,家長應事先訂定使用時間和規則,並培養孩童. 非3C 的興趣、習慣,讓3C 產品不是孩子無聊時的 ...
- 2家長對兒童使用3C產品看法與態度之研究 - ProQuest
家長對兒童使用3C產品. 看法與態度之研究. 李玉惠/稻江科技暨管理學院幼教系助理教授. 摘要. 本論文研究對象係以「立意取樣」徵求13位家裡有12歲以下兒童之家.
- 3教育類篇名: 兒童使用3C 產品情況分析作者
因此引發了我想了解孩童使用3C 產品的原因、家長的態度和過早使用3C 產品對兒童身. 心會有什麼影響。 二、研究目的. 探討兒童使用3C 產品對於生理、心理、人際關係、 ...
- 4滑世代幼兒使用3C產品及其行為表現與學習態度之研究 - ntcuir
第二節家長對幼兒使用3C產品的態度、幼兒行為表現與幼兒學習態度之. 現況分析. ... 本研究主要在探討幼兒使用3C 產品的現況,家長對於幼兒使用3C 產品的看法與. 態度, ...
- 5滑世代幼兒使用3C 產品及其行為表現與學習態度之研究
事實上,對. 於利用科技產品輔助學習的效果如何,專家們目前仍意見分歧。邱莉雯(2013). 的研究指出,父母、手足及同儕都是影響幼兒使用平板電腦的因素,而父母的身 ...