數學學障類型
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數學的教學應與學生日常生活經驗相 ... | [PDF] 數學學習障礙學生的診斷與確認Keywords: arithmetic learning disabilities, basic arithmetic skills. Bulletin of Special Education, 2005, 29, 113-126. National Taiwan Normal University, Taiwan ... | [PDF] 數學學習障礙之鑑定工具發展與應用研究本研究旨在編製國小升入國一時,數學學障學生鑑定所需之評量工具。
包括:1. 「基本數學能力診斷測驗」;2.「數學學習障礙特徵檢核表」;及3.「數學錯誤類型. | [PDF] 國小學習障礙學生自我概念及生活適應之研究第一章緒論外還有13%的學生疑似學習障礙學生(http://www.set.edu.tw/, 2002/12/26)。
由於學 ... 我國教育部(民81)及教育部教育研究委員會(民85)也將學習障礙的類型 ...應用減法診斷與學習系統於國小數學學習障礙兒童之研究__臺灣博 ...研究生: 曾旭良. 研究生(外文):, Hsu-Liang Tseng. 論文名稱: 應用減法診斷與學習系統於國小數學學習障礙兒童之研究. 論文名稱(外文):, A Study of Diagnosing and ...[PDF] 合作學習對國小普通班學習障礙兒童數學學二、實施合作學習融入代幣制教學亦能增進學習障礙兒童數學學習成效。
... 類型分析相關研究(陳麗玲,民82;蔡犁. 華,民85)。
3. 教學法方面的研究:有後設 ... 究法(Gl)。
[PPT] 數學學障教學策略非語文(行為)學習障礙:包含注意力問題、記憶力問題、理解推理問題、思考力問題、知覺動作能力問題、社交技巧問題。
數學學習障礙; 混合型學習障礙. 語文性學障. |
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書名:數學學習心理學,語言:簡體中文,ISBN:9787301146811,頁數:265,出版社:北京大學出版社,作者:孔凡哲曾崢編著,出版日期:2009/03/01,類別:社會科學.
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參賽標題:, 數學學習心理學. 書籍ISBN:, 95731088533. 中文書名:, 數學學習心理學. 原文書名:. 書籍作者:, Richard Skemp. 書籍編譯者:, 林義雄/陳澤民.
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出版日期:2009/10/01 ; 內容簡介. 學生是如何學習數學的? 這是數學教學和數學教育研究的核心問題。學是教的前提,只有理解了學生是如何學習的、學習過程中會出現哪些困難 ...
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