退化作用 - 阿摩線上測驗
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將不容於超我的慾念加諸別人,藉以減少自己的焦慮,這在佛洛依德心理動力的防衛作用中係屬 (A)轉移作用 (B)投射作用 (C)昇華作用 (D)退化作用。
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我要測驗"退化作用"
選擇:22題共有22筆,第1-10123»1.
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34張大明上學遲到,他跟老師說,是因為媽媽太晚叫他起床,請問這是什麼樣的心理作用?
(A)防衛作用(B)文飾作用(C)退化作用(D)補償作用
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初等/五等/佐級◆教育學大意-
100年-100初等考試_教育行政:教育學大意#2883
答案:B
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VivianTsao小三下(2011/02/11)文飾作用=.....觀看完整全文,請先登入檢舉
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2FAn-chinChien大二上(2011/02/11)就是合理化作用檢舉
4Ftp6942u6高二上(2016/09/26)我是聯想到文過飾非:指利用各種理由或藉口來掩飾過失或錯誤檢舉
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將不容於超我的慾念加諸別人,藉以減少自己的焦慮,這在佛洛依德心理動力的防衛作用中係屬(A)轉移作用(B)投射作用(C)昇華作用(D)退化作用。
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教甄◆教育基本概念-
100年-國立臺灣藝術大學100學年度中等學校教育學程招生考試試題#14081
答案:B
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我愛阿摩,阿摩愛我(2014/05/03)轉移作用:個體把對某人事物積鬱的情緒、衝動(通常為負向),轉移到另一個比較不具危險性與威脅性的人事物身上,以尋求發洩,減輕自己的精神負擔。
例如一個被父親嚴厲處罰的孩子,會想痛擊父親作為報復,但他明白自己的力量有限不可能打贏父親,因此他可能轉而欺負家中的幼小弟妹或攻擊學校裡的弱小同學,作為替代。
又例如,被老闆痛罵而一肚子火的上班族男子,晚上回家便容易挑剔妻小的缺點爆發爭吵,以發洩白天的火氣。
而一個學生通在學校裡受了挫折與委屈,回家後就把氣出在家人身上,父母多說一句他都嫌嘮叨。
投射作用:自欺性的機轉,屬於「不成熟心理防衛機轉」(ImmatureMechanism)。
係將一切不愉快之遭遇,諉過於他人或環境,藉以掩飾...查看完整內容轉移作用:個體把對某人事物積鬱的情緒、衝動(通常為負向),轉移到另一個比較不具危險性與威脅性的人事物身上,以尋求發洩,減輕自己的精神負擔。
例如一個被父親嚴厲處罰的孩子,會想痛擊父親作為報復,但他明白自己的力量有限不可能打贏父親,因此他可能轉而欺負家中的幼小弟妹或攻擊學校裡的弱小同學,作為替代。
又例如,被老闆痛罵而一肚子火的上班族男子,晚上回家便容易挑剔妻小的缺點爆發爭吵,以發洩白天的火氣。
而一個學生通在學校裡受了挫折與委屈,回家後就把氣出在家人身上,父母多說一句他都嫌嘮叨。
投射作用:自欺性的機轉,屬於「不成熟心理防衛機轉」(ImmatureMechanism)。
係將一切不愉快之遭遇,諉過於他人或環境,藉以掩飾自己,防衛自己,作為解決挫折衝突及維護自尊之手段。
學生在考試時想要作弊,便以投射作用認為其他學生一定也想以作弊取勝,「既然別人都這樣想了,那也不差我一個」,藉此減低罪惡感。
又例如,一個學生平素學習不努力,考試作弊,則認為別的同學學習也不努力,考試善於作弊,而且與自己比較有過之而無不及。
“以小人之心度君子之腹”也屬於這種情況。
昇華作用:屬於最成熟的心理.....觀看完整全文,請先登入檢舉
2FWick大一下(2019/02/27)怨天尤人諉過卸責:把缺點"投射"給別人轉移:出氣筒:"轉移"發洩目標檢舉
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21.教師體罰學生,說孩子不打不成器,是心理學上的那一種防衛作用﹖(A)退化作用(B)補償作用(C)文飾作用(D)認同作用
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教育心理學-
95年-臺北縣95學年度國中正式及代理代課教師聯合甄選教育專業試題#50
答案:C
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【站僕】摩檸Morning國一下(2009/05/09)a.合理化(rationalization):又稱為「文飾作用」,也就是當個人的動機或行為不符合社會價值標準時,給予一種「合理」的解釋,以維護自尊和減低焦慮。
至於用以解釋的理由包括下列幾種:(1)好惡─以自己的好惡來掩飾錯誤,達到維護自尊的目的,例如酸葡萄心理。
(2)抱怨─將自己的過失歸咎於自身以外的原因或推卸責任,以減輕內疚。
(3)需要─將自己的作為解釋成「事實上的需要」,使別人覺得他有不得已的苦衷。
如此既可以得到別人的諒解與同情,也可以保持自尊。
b.投射作用(projection):是指個人將自己不為社會認可的特質加諸在他人身上。
投射作用的目的是將缺點加在他人身上,藉以保護自己。
c.潛抑作用(repressio.....觀看完整全文,請先登入檢舉
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5F高腰男高二上(2013/12/19)學到新用詞。
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6F辰小一下(2015/05/07)合理化(rationalization):又稱為「文飾作用」檢舉
7F敬傑先生高二下(2019/02/24)艾育的國小類通關寶典p.354有提到檢舉
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64.在精神分析的理論中,下列哪一種自我防衛方式是佛洛伊德學派最重要的心理歷程之一,也是許多其他自我防衛方式及精神官能症的根源所在?(A)壓抑作用(B)替代作用(C)退化作用(D)內射作用。
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教育心理學-
95年-金門縣95學年度國民中學正式教師暨代理代課教師聯合甄試1#984
答案:A
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馬自達小六上(2010/09/19)潛抑作用(Repression)防衛內心衝突的最原始方法,便是潛抑作用。
簡單來說,就是把對個人威脅太大的記憶或衝動,從意識知覺裡面排除掉,使我們真的不知道它的存在。
但雖然其不為人知,卻可能不知不覺地影響我們的日常行為,使我們做出連自己都莫名所以的舉動或產生一些奇怪的感覺。
例如:在日常生活中,我們可能會忘了去赴一個很重要的約會,雖然曾在日曆上大大地做了記號,甚至該買的禮物都準備好了。
也許.....觀看完整全文,請先登入檢舉
2F張雋青高二上(2013/01/08)精神分析理論中,鼓勵個案自由聯想與說明『夢』的發展,透過『闡述』去解釋其狀況,其中,個案都會有抗拒或移情的狀況產生,原因為不想去面對問題的根源,或被人挖掘出個案內心的真實情況,故為壓抑 檢舉
3Fttyye大一上(2017/03/25)就像是我們生活中,會壓抑一些衝動一樣(網路購物、減肥不碰油炸、考試前不碰電視、犯罪意圖)等等檢舉
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20.兒童因忌妒弟妹而經常尿床,這是一種什麼作用?(A)生活作用。
(B)退化作用。
(C)轉移作用。
(D)替代作用。
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教甄◆教育專業科目-國小-
99年-台中縣東勢鎮中山國民小學九十九學年度代理教師甄試筆試試題#2598
答案:B
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馬自達小六上(2010/09/27) 退化作用當人在幼稚時期,為了滿足某些需求或慾望,常會表現出一些特定的行為來,當特定的行為一出現就可能會滿足某些需求或慾望。
例如,嬰兒肚餓口渴,一哭,媽媽馬上會將食物或飲料送進其口中;小孩孤單無助時,一叫「媽」,母親就會到身邊來,他馬上會得到安全感。
當成人常常出現這些行為時,他可能就是在運用退化作用這種防衛機轉。
所謂退化作用,是指個人將自己的行為改以較幼稚的方式表達出來,藉以暫時獲得安全、滿足以.....觀看完整全文,請先登入檢舉
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77.真真的媽媽是他的後母,因為怕別人說她虐待前妻的小孩,以致於對真真表現過度溺愛與呵護,此一現象是屬於下列何種防衛機轉?(A)退化作用(B)反向作用(C)補償作用(D)投射作用
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教甄◆教育專業科目-國小-
100年-100高雄國小教育#5289
答案:B
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WuDanna國三上(2012/03/23)題目出的不好.....我覺得應改成.....看完整詳解檢舉
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12F小教視藝大一上(2019/01/23)改成後母視真真為眼中釘、肉中刺這樣才好選阿檢舉
13F羊大三上(2019/05/31)題目這樣有點怪反向作用應該是:心理討厭,反而對這小孩加倍好檢舉
14FLiz的心裡只有學習高二上(2019/11/28)佛洛伊德防衛機制反向作用:
個人對下意識的需欲,採取相反的反應傾向,也就是表現的行為方向與其動機正好相反。
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26.依據佛洛依德(Freud)的觀點,小傑與家人到台中旅遊,曾遭到壞人恐嚇,事後一直不
記得曾經去過台中旅遊這件事情,這種情形最可能為下列何種心理防衛方式?
(A)退化作用(B)壓抑作用(C)遺忘作用(D)反向作用
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統測◆幼兒教保活動設計-
90年-090年90學年度四技二專統一入學測驗-幼專類一#8409
答案:B
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OranGeGoGo高二上(2012/06/28)壓抑作用:將痛苦或欲望經驗由意識層壓抑至潛意識層孩子的反應會是,他不記得自己.....看完整詳解檢舉
1F張芊葳小六下(2012/06/25)遺忘吧!!
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3FDoDo研一上(2012/08/05)好像沒有遺忘作用這個名詞>< 檢舉
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7.小玉媽媽因為小玉對海鮮過敏,不准小玉吃蝦子。
小玉每次看見別人吃蝦子,就會說蝦子不好吃。
依據佛洛依德(Freud)的觀點,這可能是下列何種心理防衛方式?(A)反向作用(B)退化作用(C)投射作用(D)壓抑作用
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二技統測◆幼保類◆(一)心理學及兒童發展-
92年-九十二學年度二技考專業科目(一)幼保類心理學及兒童發展#2829
答案:A
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徐小桃高二下(2012/04/08)反向作用是個人對下意識的需欲,採取相反的反應.....觀看完整全文,請先登入檢舉
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5F劉昱伶國二上(2013/05/26)真的有些難ㄟ需要思緒判斷清楚
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6F張艾莉高二下(2014/05/28)恩應該比較符合~合理化作用裡的酸葡萄心理吧? 檢舉
7FS大一上(2017/08/31)@陳嘉揚P349檢舉
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「司馬遷在獄中遭受宮刑,卻化悲憤為力量,完成史記的曠世傑作」,此敘述與下列
哪一種防衛機制最類似?
(A)隔離作用(isolation)(B)否認作用(denial)
(C)退化作用(regression)(D)昇華作用(sublimation)
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二技統測◆幼保類◆(一)心理學及兒童發展-
98年-九十八學年度技術校院二年制心理學及兒童發展#8042
答案:D
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1Fg41184118國一下(2021/06/29)昇華作用(sublimation):這是一種較具建設性的防衛機轉。
個人將壓抑的衝動或慾望,導往較具崇高、建設性、創造性與有利社會的方向,以避免內心所引起的掙扎。
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1. 今年已四歲的小明,自從弟弟出生以後,就變得經常會尿濕褲子。
這樣的現象,是屬於下列哪一種防衛機轉?
(A)潛抑作用(B)投射作用(C)移轉作用(D)退化作用
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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)-
97年-金門縣97學年度國民小學及幼稚園正式教師暨代理代課教師聯合甄試幼稚園專業科目答案#471
答案:D
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1FHarryChen小六下(2010/03/01)噢~~什麼時候跳過這題的!!? 檢舉
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共有22筆,第1-10123»
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