[評價] 109-1 謝伯讓普通心理學- 看板NTUcourse

文章推薦指數: 80 %
投票人數:10人

老師上課時也常常用很多有趣的例子來解說一個心理學理論或實驗,讓一些比較 ... (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1611816915. PTT網頁版 登入/註冊 menu 新聞 熱門文章 熱門看板 看板列表 作者查詢 最新文章 我的收藏 最近瀏覽 看板名稱查詢 批踢踢PTT搜尋引擎 [評價]109-1謝伯讓普通心理學+收藏分享看板NTUcourse作者wsc891211(我是一杯忘情水)時間9月前發表(2021/01/2814:55),編輯推噓10(10推0噓0→)留言10則,10人參與,9月前最新討論串1/1 ※本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課:109-1 ψ授課教師(若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 謝伯讓 λ開課系所與授課對象(是否為必修或通識課/內容是否與某些背景相關) 人類系大一必帶 δ課程大概內容 09/14加簽處理(停課一次) 09/21心理學的起源 09/28注意力 10/05注意力與頂葉 10/12記憶與海馬迴 10/19方法學、枕葉與盲視 10/26語言與大腦;額葉 11/02心靈與大腦 11/09交期中書面報告 11/16(實體課程)批判方式;我們為何容易受騙;消費心理學 11/23記憶理論 11/30長期記憶 12/07記憶建構 12/14學習(一) 12/21學習(二) 12/28社會心理學 01/11交期末書面報告 Ω私心推薦指數(以五分計)★★★★★ 受填鴨式教育長大但討厭批判者:3顆星 願意訓練自己的批判性思考者:滿天星 η上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師有列參考用書,基本上上課是不會用到但寫期中期末報告時可能會有幫助 如下: 《心理學:身體心靈與文化的整合》國立臺灣大學出版中心 《都是大腦搞的鬼》時報出版 《大腦簡史》貓頭鷹出版 μ上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 這學期因為疫情的關係,所以打從一開始就採用線上授課的方式來進行,基本上老師是用投影片講課,我們在電腦前聽這樣子,討論的話則是在ntucool上老師會開討論區,每個禮拜有不同的主題讓我們在下方留言,有時是要寫出自己對一個理論的看法或反駁論點,有時則是還要去別人的論點下面去留言反駁他人,其實我覺得這樣子壓力超大的因為我 覺得我反駁的都超爛...XD。

因為平常都是用電腦看老師上課的影片,所以比較不清楚老師在一般時期上課時是什麼樣子(因為沒辦法跟學生互動),不過這學期唯一一次的實體課上課時還蠻歡樂的,而且老師的口條也很好,所以我覺得老師的教學風格應該大家都會蠻喜歡的XD σ評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 期中報告40% 期末報告40% 參與線上討論20% 普心實驗參與最多加總成績3分 教材錯誤回報最多加總成績5分 我個人覺得算是扎實甜吧!期中期末報告我覺得只要讓助教看得出來你有用心寫基本上給的分數絕對不會太差,因為我覺得我自己的報告真的寫超爛XD...可是兩次成績都還是有85分,所以我覺得就算再怎麼擠不出想法至少也要硬塞一些東西進去,讓老師或助教看到你的用心!而且助教還會給評語,說明你哪裡還可以寫得更好之類的,真的辛苦他們了...以下給全班兩次報告的平均分數給大家參考 期中報告全班平均分數82.3最高分99 期末報告全班平均分數82.8最高分95 ρ考題型式、作業方式 沒有期中期末考 只要交書面報告就好。

書面報告的內容:期中報告要挑期中考週前教過的一個實驗(或理論)進行批判 期末報告則是要挑三個實驗(或理論)進行批判 ω其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 畢竟這門課也算是通識課的一門,所以外系不用任何基礎就可以來修了,加簽的話不太 清楚因為我是必帶的學生XD,由於這學期是採線上授課的方式所以也不太清楚到底重不重視出席率,不過這種超大班的課感覺就不太會點名的樣子,唯一的那堂實體課也沒有點名。

Ψ總結 普心這門課在學校的熱門程度我想就不用我多說了吧XD,我覺得在這門課最大的收穫應該就是訓練自己的批判性思考了吧,老師常常會在課程中提到所有的實驗或理論一定都是有缺陷的,我們不要看到一個理論就直接全盤的相信,要自己去思考這個理論會不會哪裡還有問題、有漏洞等等的。

我認為這門課對於從小就受填鴨式教育長大的我們算是可以給自己一個突破的機會,從小到大我們常常老師或課本說什麼就聽什麼,鮮少有可以自己獨立表達或思考的機會,而我覺得伯讓老師的普心課透過去批判實驗跟理論,進而去訓練我們的獨立思考批判能力,我覺得這是現在很多臺灣學生都缺乏的。

老師上課時也常常用很多有趣的例子來解說一個心理學理論或實驗,讓一些比較枯燥乏味的理論也變得比較容易吸收理解。

總而言之,我認為這是一門負擔不算太重而且又能學到東西跟訓練自己批判性思考的好課!!大推! -- ※發信站:批踢踢實業坊(ptt.cc),來自:182.234.73.71(臺灣) ※文章網址:https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1611816915.A.4D7.html 推olmtw01/2815:48, 9月前 ,1F推謝教授01/2815:48,1F推cheng50510301/2816:33, 9月前 ,2F推伯讓01/2816:33,2F推Jimmy03048901/2816:50, 9月前 ,3F這學期加簽400人搶幾十個的樣子(?01/2816:50,3F推Revolilol01/2817:07, 9月前 ,4F108-2修過大推又甜又涼又好玩又有收穫通識課中的理想01/2817:07,4F推mic275401/2817:25, 9月前 ,5F推甜涼通識又有學到東西01/2817:25,5F推thenolet01/2821:02, 9月前 ,6FThe伯讓01/2821:02,6F推lobabun01/2900:23, 9月前 ,7F可惡早知道不退了01/2900:23,7F推pinion079601/2902:21, 9月前 ,8F推爆01/2902:21,8F推stopfish99901/2917:11, 9月前 ,9F推推有學到東西的好通識01/2917:11,9F推abbyoyoright01/3011:11, 9月前 ,10F大推伯讓真的是甜涼又有趣而且能學到東西01/3011:11,10F‣返回看板[NTUcourse]台大‣更多wsc891211的文章文章代碼(AID):#1W4b_JJN(NTUcourse)更多分享選項網址:短網址:文章代碼(AID): 分享至: facebookplurktwitter關閉廣告方便截圖



請為這篇文章評分?