抗拒分析 - 阿摩線上測驗
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43 諮商心理師讓個案盡情說出自己的想法、感覺、痛苦經驗和隱藏在內心中的感情、慾望等,這是採用下列那一項心理分析的技術? (A)移情分析 (B)抗拒分析 (C)解釋
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立法委員之角色分析8by公職◆行政學
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2.代言人(tribunes):自認..
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43諮商心理師讓個案盡情說出自己的想法、感覺、痛苦經驗和隱藏在內心中的感情、慾望等,這是採用下列
那一項心理分析的技術?
(A)移情分析(B)抗拒分析(C)解釋(D)自由聯想
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初等/五等/佐級◆教育學大意-
98年-98初等考試_教育行政:教育學大意#774
答案:D
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ShihHanChen高一上(2010/05/15)有~就是interpretation,也翻譯為闡釋。
就是將當事人.....觀看完整全文,請先登入檢舉
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7FSigMaLiu國二下(2010/05/21)諮商心理師讓個案盡情說出自己的想法、感覺、痛苦經驗和隱藏在內心中的感情、慾望等~自由聯想 檢舉
8F盧天才大一下(2011/06/26)讓個案盡情說出自己的想法、感覺、痛苦經驗和隱藏在內心中的感情、慾望等------自由聯想檢舉
9FYi-jyunLin高三上(2012/04/30)屬於精神分析學派的理論 檢舉
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56.對於溝通分析學派的描述以下何者為非?
(A)是由Bern所創的一種「互動式心理治療」(B)治
療者須為個案進行四種理性的分析,分別是結構分
析、溝通分析、腳本分析和抗拒分析(C)P-A-C是三
種的行為模式也是自我狀態,內容分別是父母、成人
和小孩(D)Iamok,youareok是雙贏的互動方式
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教甄◆諮商輔導專業-
95年-輔導專業-95台北市國中教甄試題#1235
答案:B
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WuAMong國三下(2010/06/06)結構分析、腳本分析.....觀看完整全文,請先登入檢舉
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5F柯小柯高三下(2014/02/27)我查到的四個分析怎麼是 結構分析、溝通分析、腳本分析、心理遊戲分析??是翻譯不同而已嗎??檢舉
6F喬伊絲高一下(2014/05/13)溝通就是交流,心理遊戲就是遊戲分析!沒錯!無誤
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7FCyongYinFan高二下(2014/05/25)TA的四種分析理論
一、結構分析理論:分析個體人格,亦即P,A和C。
結構分析提出回答下列問話的方法:我是誰?我為甚麼會這樣做?我會怎樣?這是一種以自我狀態為基礎,分析個人思想、感覺和行為的方法。
柏恩認為每個人都有父母,兒童與成人的三種自我狀態(EgoStatue):
(一)父母:父母是指記錄在腦裡的一些早期經驗-從出生到五歲前所有無可懷疑及強迫性的外在事件。
它經常以偏執、批評和撫養等行為向外表現。
父母的資料大多屬於「如何做」這類。
(二)成人:成人就像是一部分析資料的電腦,處理父母,兒童和成人的資料,然後得到結論,其重要功能之一是到父母與兒童的資料,然後作可能性的評估和決定。
(三)兒童:兒童記錄了無數個平生第一次...查看完整內容TA的四種分析理論
一、結構分析理論:分析個體人格,亦即P,A和C。
結構分析提出回答下列問話的方法:我是誰?我為甚麼會這樣做?我會怎樣?這是一種以自我狀態為基礎,分析個人思想、感覺和行為的方法。
柏恩認為每個人都有父母,兒童與成人的三種自我狀態(EgoStatue):
(一)父母:父母是指記錄在腦裡的一些早期經驗-從出生到五歲前所有無可懷疑及強迫性的外在事件。
它經常以偏執、批評和撫養等行為向外表現。
父母的資料大多屬於「如何做」這類。
(二)成人:成人就像是一部分析資料的電腦,處理父母,兒童和成人的資料,然後得到結論,其重要功能之一是到父母與兒童的資料,然後作可能性的評估和決定。
(三)兒童:兒童記錄了無數個平生第一次,它包括了嬰兒的一切自然衝動,也包括早期經驗,早期行為反應的方式及自己和他人心理地位的認定。
上述所列之父母、成人與兒童並非是角色,而是種真實的心態,如以下所述,在面對同一刺激時,三種不同的心態會有所不同的反應:1.刺激:一幅現代藝術作品‧父母:老天!這是什麼玩意!‧成人:標價五千元。
‧兒童:哦!好漂亮的顏色。
2.刺激:節食中出現之巧克力蛋糕‧父母:吃罷!這可維持體力。
‧成人:這塊蛋糕含有許多卡路里,還是別吃它。
‧兒童:管他什麼卡路里。
吃了!
二、溝通分析理論:分析個人與他人溝通的方式。
溝通分析中又可分為互補、交錯、曖昧等三種溝通形式:
(一)互補溝通:柏恩描述互補溝通為適應的,也是預期中的溝通方式,同時它遵行正常人際關係的法則,即當刺激和反應在P-A-C圖表中成平行線時,這個交流是互補的,可以永遠繼續下去。
例如:
一個妻子為了失去一位朋友而感到哀傷,她的丈夫安慰她,於是她一時的依賴慾望得到滿足。
(二)交錯溝通:人際關係中的痛苦和麻煩,通常是由交錯溝通而來。
其原則是:當刺激和反應在P-A-C圖上發生交叉時,交流將停頓。
例如:
‧小女孩(C):我恨湯,我不要喝,妳煮得難喝死了!‧母親(C):那我走好了,妳自己去煮飯吧!
‧科學家甲(A):這個實驗還有一些變項沒考慮進去。
‧科學家乙(C):是又怎樣,誰管這個!
(三)曖昧溝通:曖昧溝通最複雜。
它別於互補溝通及交錯溝通,它牽涉兩個以上的自我狀態。
通常它是用不適當的嘲笑,微笑或隱藏的字意表現出來,史坦勒稱之為絞架溝通。
例如:
一位老師對學生愚蠢的行為,感到很有趣的樣子:一個母親嘲笑自己三歲大容易出事的孩子。
三、遊戲分析理論:分析曖昧溝通導致的結果。
所謂心理遊戲是指人與人之間交往過程中所採取的溝通分析,是用表面上看起來很好,而實際上卻不好的一種互補的溝通。
柏恩將之定義為:心理遊戲是以曖昧動機為根本,而且貌似合理化的一套重覆出現之溝通方式。
柏恩認為玩心理遊戲的結果,會使人感覺很不好,甚至會落在遊戲模式的老套中。
在日常生活中我們常見的一些心理遊戲有:
(一)挑撥離間
(二)喧囂(吵吵鬧鬧)
(三)鑽牛角尖
(四)吹毛求疵
(五)扯後腿
(六)是的﹍不過
(七)假若不是為了你
(八)這回我終於逮到你
(九)忙碌的不得了
(十)我只不過想幫助你﹍等模式。
心理遊戲表面上看來好像是互補的溝通,一個願打一個願挨,而實際上,遊戲者之間卻沒有誠實親密和開放的關係。
因此,要建立良好的人際關係,才能使彼此之間成為我好,你也好之關係。
四、腳本分析理論:分析人們強迫性演出的特殊生活戲劇。
莎士比亞說:世界是一座舞台,男人和女人只是舞台上的演員。
他們有命定的上台時間和下台時間;每個人在台上都要演出各種不同的角色。
簡單地說,腳本(Scripts)可定義為「生活計劃」,它就如一個人必得演出的一幕舞台劇。
傑姆斯認為,一個人腳本的形成過程是由經驗→認定→心理地位→行為腳本之強化,最後形成下列四種生活態度:
(一)我不好-你好(投入地位):這種人和別人比較時常認為自己不行,由於這種心理地位的關係,他們常有退縮、沮喪的感覺。
嚴重的情況可能引起自殺。
(二)我不好-你不好(徒勞地位):這種人對生活失去興趣,行為顛倒,不切實際。
嚴重的話會導致自殺或他殺(殺人)。
(三)我好-你不好(投射地位):這種人覺得自己被人傷害或虐待。
他把自己的不幸歸諉別人。
少年犯或罪犯經常屬於這種類型,他們懷疑別人,嚴重的話可能引起自衛殺人。
(四)我好-你好(健康地位):這是心理健康者的心態,也是我們努力的目標。
他能建設性地解決生活中的問題,並接受每個人的特殊性。
他對己對人都有自信心。
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諮商心理師讓個案盡情說出自己的想法、感覺、痛苦經驗和隱藏在內心中的感情、慾望等,這是採用下列那一項心理分析的技術?(A)移情分析(B)抗拒分析(C)解釋(D)自由聯想
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教甄◆教育專業科目-
教育專業難題彙整20100613#1794
答案:D
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郭詠正小一上(2019/01/08)
佛洛伊德精神分析學派六大技術1.維持...
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1F徐忻高三上(2018/01/04)
精神分析的自由聯...
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35有別於傳統治療的診斷與評估觀點,女性主義治療著重的是:
(A)權力分析(B)結構分析(C)生活型態分析(D)移情和抗拒分析
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諮商與心理治療理論-
99年-099年第一次高考諮商心理師-諮商與心理治療理論#3598
答案:A
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AnitaChung大一下(2011/04/22)因為女性主義最.....看完整詳解檢舉
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心理動力治療重視治療架構,所謂「維持分析的架構」指的是何者?
(A)指諮商師維持採取空白螢幕以減少案主的移情關係
(B)指諮商師採取固定的治療程序以避免個人喜好而失去客觀性
(C)指固定的會談時間、費用、諮商室及不洩露諮商師的個人生活資料
(D)指諮商師在會談時將治療程序分為移情關係建立、抗拒分析與詮釋
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諮商與心理治療理論-
101年-101年第一次高考諮商心理師-諮商與心理治療理論#7602
答案:C
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1FVanDine大一上(2012/03/05)維持分析的架構〈maintainingtheanalyticframework〉:維持一致的治療程序與風格的整體做法。
http://tw.group.knowledge.yahoo.com/dream-work/listitem/view?iid=16檢舉
2FYukaUji-shi(2013/06/12)請問為什麼B不可以選呢?他不是也是維持固定的程序嗎?? 檢舉
3Fslufergo國一下(2014/07/03)問題點應該是在後面那個描述"避免個人喜好而失去客觀性",維持架構是為了讓空白螢幕產生移情,而不是為了避免主觀影響諮商檢舉
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