大考中心興趣量表@ 智光心靈加油站:: 隨意窩Xuite日誌
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200912221602大考中心興趣量表?心理測驗n 測驗時間：高一上
n 施測目的：
A. 思考自己未來想要如何生活、想要從事哪種工作或職業、想要念
哪一類學系、想要選哪一種高中課程。
B. 提供學生在選擇大學校系時的參考。
n 測驗資料的意義
一、抓週代碼：依據學生在第199、200、201題的作答，代表個人對
於職業的憧憬，對自我的期待，當然也某種程度顯示出社
延伸文章資訊
- 1輸入興趣何倫碼取得推薦職業– 104工作世界
只要做過興趣測驗獲得何倫碼（Holland code），就可知道推薦哪些職業，讓生涯探索更接近真實工作世界。
- 2大考中心興趣量表@ 智光心靈加油站:: 隨意窩Xuite日誌
二、諧和度：比對「興趣代碼」和「抓週代碼」吻合的程度，可表示出興趣類型穩定的程度。諧和度高者，表示個人的特質與興趣趨勢和自己所憧憬的職業環境較為 ...
- 3當生涯興趣量表的職業..-阿摩線上測驗
28 有關生涯興趣量表的實施與解釋，下列何者錯誤？ (A)當生涯興趣量表的職業憧憬代碼與量表結果代碼不符時，表示其適配性（congruence）低 (B)區分 ...
- 4興趣量表線上版在生涯課程中的運用| 大考中心
5.抓週三碼：學生自己在生涯上的期望，等同「我的職業憧憬」。 6.諧和度：興趣代碼(潛在特質)與抓週三碼(外在生涯期望)相同的程度，表示理想與現實是否貼近。
- 5國中生涯興趣量表『施測』及『結果說明』
（1）根據題本第一部分說明(第二頁上方)，請學生在第三頁上方的框格. 內填入自己的職業憧憬，按照志願順序，列舉三項職業。代表編碼. 供參考用，可空白略過。
