Airiti Library華藝線上圖書館_壓力之概念分析

預刊文章尚未有卷期、頁次及出版日期資訊，但可藉由DOI號識別。

DOI號是文獻的數位身份證字號，不論預刊或正式出版皆不會改變，讀者可點擊DOI連結，或於DOI號前面加上 「 ... 隨時查．隨時看，你的隨身圖書館已上線! 立即使用 DOI 是數位物件識別碼 （ D igital O bject I dentifier ） 的簡稱， 為物件在網路上的唯一識別碼，可用於永久連結並引用目標物件。

使用DOI作為永久連結 每個DOI號前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 便成為永久網址。

如以DOI號為 10.5297/ser.1201.002 的文獻為例，此文獻的永久連結便是： http://dx.doi.org/ 10.5297/ser.1201.002 。

日後不論出版單位如何更動此文獻位置，永久連結所指向的位置皆會即時更新，不再錯失重要的研究。

引用含有DOI的文獻 有DOI的文獻在引用時皆應同時引用DOI。

若使用APA、Chicago以外未規範DOI的引用格式，可引用DOI永久連結。

DOI可強化引用精確性、增強學術圈連結，並給予使用者跨平台的良好使用經驗，目前在全世界已有超過五千萬個物件申請DOI。

如想對DOI的使用與概念有進一步了解，請參考 華藝DOI註冊中心 （ doi.airiti.com ） 。

ACI: 數據來源：AcademicCitationIndex，簡稱ACI 臺灣地區最大的引用文獻資料庫，目前收錄臺灣地區所出版的人文學、社會學領域學術期刊，穩定出刊中的期刊總量約400種，若包含已收錄但後續停刊的期刊，總期刊量超過500種，每年定期公布收錄期刊的影響係數(ImpactFactor)等指標給大眾，並可提供專家學者免費進行學術研究使用。

影響指數（ImpactFactor）：某一期刊前兩年產出的論文，在統計年平均被引用的次數。

公式：（前兩年發表論文在統計年的被引用次數）÷（前兩年論文產出論文總篇數） 例如：2010年之影響係數（2011年呈現） 2009年A期刊產出論文15篇，2009年A期刊產出論文在2009年被引用20次 2008年A期刊產出論文16篇，2008年A期刊產出論文在2009年被引用30次 → 2010年的影響係數 =（20+30）÷（15+16）≒1.61 什麼是預刊文章？ 為提供讀者最前線之學術資訊，於期刊文獻獲同意刊登後、紙本印製完成前，率先於網路線上發表之文章即為預刊文章。

預刊文章尚未有卷期、頁次及出版日期資訊，但可藉由DOI號識別。

DOI號是文獻的數位身份證字號，不論預刊或正式出版皆不會改變，讀者可點擊DOI連結，或於DOI號前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 連結到文獻目前最新版本。

如何引用預刊文章？ 請使用預刊文章的線上發表日期及DOI號來引用該篇文獻。

引用範例(視不同引文格式規範可能有所差異)： 作者姓名。

文章篇名。

期刊名稱。

YYYY/MM/DD線上預先發表。

doi:DOI 號 來源資料 護理雜誌 51卷3期(2004/06/01) 照護一位新遷居至護理之家的老年住民之護理經驗 壓力之概念分析 老年人之整體性照護 老年人心理壓力及因應之道：生物－心理－社會整合模式 運用Watson理論照顧一位腸病毒幼兒及主要照顧者之護理經驗 自主之概念分析 以「家庭為中心的照護」本質之思辯 健康醫療網站評鑑指標之建立 從支持性團體歷程分析看自閉兒母親的轉變 精神科護理人員人格堅毅性、因應策略與職業疲潰相關性之探討 P71-75 醫藥衛生 > 預防保健與衛生學 醫藥衛生 > 社會醫學 DOI： 10.6224/JN 訂閱目次 書目管理工具 書目匯出 加入收藏 加入購物車 E-mail給朋友 列印書目 相關連結 問題回報 購買單篇 全文下載 壓力之概念分析 AConceptAnalysisofStress 蕭鵬卿(Peng-ChingHsiao) ； 湯玉英(Yu-YingTang) 護理雜誌 ； 51卷3期(2004/06/01) ， P71-75 繁體中文 DOI： 10.6224/JN.51.3.71 壓力；概念分析；stress；conceptanalysis 分享到 摘要 │ 被引用次數 (28) │ 文章國際計量 摘要 〈TOP〉 「壓力」的形成取決於個體對情境的感受，壓力會造成生理、情緒或行為上的轉變，對個體之身、心健康造成危害。

護理人員對「壓力」這個抽象的概念應有一定的了解，才可協助病患減少壓力之衝擊。

本文藉由對「壓力」進行概念分析，擬出此概念適當的定義、鑑定性特徵、相關之前因及後果、實證工具，並舉出案例以便和相關概念作區別。

其目的在使護理人員能更具體且正確的將「壓力」的概念運用於護理專業中。

並列摘要 〈TOP〉 Stressformation,whichdependsonanindividual’sperceptionofasituation,canleadtochangesinphysiology,emotions,orbehavior,andcausedamagetoone’sphysicaland/ormentalhealth.Nursescanhelptheirpatientsreducetheimpactofstressbyteachingsomeessentialstressattributes.Applyingconceptanalysis,theauthorsprovideinformationondefinition,criticalattributes,antecedents,andconsequences,andpresentsbothreferencesforempiricalresearchandconstructdemonstrationexamples.Thearticleconcludeswithadiscussionofpotentialapplicationstonursingpractices. 被引用次數 ( 28 ) 〈TOP〉 陳政惠(2015)。

工作壓力、工作滿足與組織承諾之關聯性研究-以內政部移民署為例。

淡江大學公共行政學系公共政策碩士在職專班學位論文。

2015。

1-85。

  林秀蓉(2014)。

高中生社團參與經驗與課業壓力因應關係之研究—以北一女中樂儀旗隊為例。

淡江大學教育政策與領導研究所碩士在職專班學位論文。

2014。

1-109。

  蔣昀真(2015)。

國中生生活壓力、內控信念與幸福感關係之研究－以桃園市為例。

中原大學教育研究所學位論文。

2015。

1-244。

  陳宥蓁(2010)。

醫院護理管理者工作壓力與工作壓力因應策略之研究。

中山醫學大學護理學系學位論文。

2010。

1-108。

  邵聖允(2009)。

多胞胎妊娠婦女減胎急性期壓力系統性護理指導成效。

中山醫學大學醫學研究所學位論文。

2009。

1-87。

  文章國際計量 〈TOP〉 E-mail ： 文章公開取用時，將寄通知信至您填寫的信箱地址 E-mail ： 購物車中已有多篇文章，請問是否要先清除，或一併加入購物車中購買?