【快樂教師電子報第142期】低年級句子教學技巧 分析找規則 ...

語詞、造句補救教學 策略與做法. 補救教學執行的困難點. 教學時間不足; 學生本身的問題. 學障？刺激太少？練習不足？ 缺乏學習動機？個性懶散？ 注意力不集中？

【教學+】訓練造句的有趣遊戲讓作文能力UPUP 【從識字到寫作──語文教學四大拼圖fun心玩】系列活動三部曲：心智圖寫作 「寫作」是家長、孩子頭痛 ...

孩子的造句，經常語意不清，邏輯不通，成為讓人捧腹大笑的「白痴 ... 語意學大師維根斯坦的這句話，說明「了解如何用」在語文教學的重要性。

藉此觀察五感作文教學法對造句教學以及學習的成效影響為何。本研究結果發現：. 一、. 透過五感寫作教學對於句子的豐富程度並沒有顯著影響。 二、. 五感寫作 ...

人事時地物加感覺─基本的元素，在中年級課文理解教學是很熟悉的方式，用在造完整句型，也是很好的提示。 「雙十節早上，大家聚集在市政府 ...