長榮大學創新應用管理學系 - ColleGo!

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檔案附圖顯示-新零售模式(線上、線下的整合實現)下，企業透過虛擬平台在通路面的延伸，帶動企業實體面的發展與成長。

本系教學重點在如何啟發與培育學生創新、創意思維，並能夠將好的創新、創意應用於新零售模式之中。

從而有效整合實體企業(線下)與虛擬平台(線上)能量，促進企業在新通路革命上成長。

學科意涵 創新應用管理學系旨在如何啟發與培育學生創新、創意思維，並能夠將好的創新、創意應用於新零售模式之中。

系上以「創新與創意」、「網路媒體製作」、「網路行銷」、「影片行銷」、「行銷管理」、「網路平台模式」、「創意企劃寫作」、「網頁設計」等課程為基礎；再輔以訓練學生朝創業之路邁進的「商業模式」、「創業家講座」 學習方法 (1)團體討論與專題式實作方式，強調創意發想、創新應用與團隊合作能力之訓練。

圖解:團體討論與專題式實作 版權:長榮大學創新應用管理學系所有 (2)課程配合競賽，利用「以賽代訓」觸發學生學習動機。

圖解:2019長榮盃創新創業競賽榮獲金牌獎 版權:長榮大學創新應用管理學系所有 (3)創業家講座-聘請創業家與同學分享創業經驗，除在同學心靈世界播下創業種子，也同時吸取創業成功經驗。

圖解:創業家講座 版權:長榮大學創新應用管理學系所有 (4)母體企業教學方式-學生從其家族周圍選擇一個事業，作為其在校就學期間印證理論學習的樣板(此即為其母體企業)，及早產學融合學習。

圖解:移地母體企業教學方式 版權:長榮大學創新應用管理學系所有 (5)移地教學-帶領學生直接到產業場域學習。

圖解:企業移地教學 版權:長榮大學創新應用管理學系所有 與相關科系之異同 本系與相關科系不同點在於：本系與「企業管理系」及「國際企業系」最大差異，在於本系特別強調企業線上、線下的整合實現。

尤其著重線上平台經營模式之訓練，本系「網路媒體製作」、「網路行銷」、「影片行銷」、「行銷管理」、「網路平台模式」等課程規劃即為寫照。

除此外，創業種子播種與創業訓練也是本系異於他系的另一個重點，本系為此規劃相關課程如「商業模式」、「創業家講座」等課程。

生涯發展容易誤解之處 「新零售」的線上、線下虛實整合模式，是企業未來發展與成長重要憑藉。

本系教學特別強調這一方面的訓練。

且具備電商數位能力與創新應用的個人，將是創新商業經營模式競爭架構下的主流人才。

本系也積極輔導同學在學中的創業。

學習方法容易誤解之處 創新應用到底在學甚麼?跟企管系有甚麼不一樣?本系與「企業管理系」最大差異，在於本系特別強調企業線上、線下的虛實整合實現。

尤其是線上平台之營運訓練，本系「網路媒體製作」、「網路行銷」、「影片行銷」、「網路平台模式」等課程規劃即為寫照。

除此外，創業種子播重與創業訓練也是本系異於他系的另一個重點。

補充提醒與說明 企業創新範疇涵蓋科技、產品、服務、流程、組織、與商業模式等的創新。

本系的「創意應用」與「電商經營」教學模組，即積極的啟發創新創意思維，進而能夠將創新創意成果，於新零售之虛實整合模式應用中大放異彩。

核心課程地圖 大一必修 創業家講座 管院基礎科:行銷管理,管理學 網路平台模式 創新與創意 創意企劃寫作 網路行銷 商業模式 大二必修 網頁設計 網路媒體製作 企業資源規劃 畢業專題討論I(大二下) 大三必修 創新管理系統 創意實務I&II 電子商務I&II 服務創新 畢業專題討論II(大三上) 畢業專題實作I(大三下) 大四必修 畢業專題實作II(大四上) 創新實作與應用 創新創業導向實習 事業經營講座I&II 專業選修課程 創意應用領域 專業選修課程:網路平台模式、創意企劃寫作、網頁設計、服務創新、創意實務I&II，旨在啟發同學創意，並將創意導向創業發展或事業經營，強化同學就業市場競爭力。

電商經營領域 專業選修課程:網路平台模式、網路行銷、商業模式、企業資源規劃、電子商務I&II，旨在啟發同學創新創意能量，並將創新創意能量導向網路創業與經營，實現同學創業實務。

特色課程 創業家講座 創業家講座-聘請創業家與同學分享創業經驗，除在同學心靈世界播下創業種子，也同時吸取創業成功經驗暨創業過程所需具備的相關技能與能力。

引導學生養成創業家行為模式，其中議題包含企業內部創業經理人技能、組織行為、領導激勵、教育訓練、暨倫理/道德觀念等。

版權:長榮大學創新應用管理學系所有 創新與創意 讓學生學習運用團體討論與專題式實作方式，瞭解創意構想至產品與服務創新/實踐，所需之一連串系統性創新管理過程，暨所需的趨勢分析、創意思考、企劃、溝通、測試與推播等知識技能。

版權:長榮大學創新應用管理學系所有 網路行銷 網路行銷：主要培養學生網路行銷核心概念與流程的完整理解，並能夠實際運用所學進行網路行銷的實作。

讓學生學習管理數位化及網路資訊敏銳度，能夠充分掌握網路訊息並將之轉化為商機之一連串經營管理知識。

讓學生了解企業透過資訊科技(如社群平台、粉絲團操作、數據分析)協助，可進行有效率的商業經營管理。

版權:長榮大學創新應用管理學系所有 影片行銷 本課程介紹影片行銷的基礎概念之外，也說明影片行銷在社群媒體平台中之重要性與發展趨勢等。

課程內容包括:行銷基本概念、社群媒體與行銷、社群媒體與影片行銷趨勢，及說明如何針對特定客群製作影片（主題性與創意發想）與後續行銷之一連串過程。

課中也會利用影片個案與同學討論，增加同學的學習效率。

版權:長榮大學創新應用管理學系所有 創意企劃寫作 創意企劃寫作：創新創意啟發為起點，系上課程教學理論(尤其是行銷理論)為基礎，透過分析企業經營、行銷案例，探索創意行銷理念要素。

學生將運用從課堂討論中學到的技能，創造性地構建創意行銷計劃。

另外，為強化實戰經驗，鼓勵修課學生參加行銷或創意競賽，透過競賽培養學生實務與理論兼備的經驗。

版權:長榮大學創新應用管理學系所有 適合從事工作 創新創業者 創新創業是基於創新基礎上的創業活動，既不同於單純的創新，也不同於單純的創業。

創新強調的是開拓性與原創性，而創業強調的是通過實際行動獲取利益的行為。

網路行銷企劃人員 各類網路平台行銷專業人才。

電子商務人員 電子商務超越了產品、技術的範疇，成為全球企業新的管理模式，推動著管理思想的創新，電子商務人員將是不可或缺的必備人才。

數據分析師 專門從事行業數據搜集、整理、分析，並依據數據做出行業研究、評估和預測的專業人員。

行銷企劃人員 研究當地、一個地區或國家的一定區域的市場條件，或收集資訊，以確定潛在銷售產品或者服務，或創建一個行銷活動。

可以收集競爭對手的資訊，摸索定價，銷售和市場推廣及分銷的方法。

系友生涯發展 本系尚無畢業生 本系尚無畢業生 本系尚無畢業生 多元能力 組織能力：能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。

20%Complete 20% 說服推廣：讓他人同意觀點、聽從建議，進而改變看法或有所行動。

15%Complete 15% 領導協調：能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。

15%Complete 15% 文字創作：透過文字表現創意，如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。

15%Complete 15% 閱讀理解：能理解文章的意涵與邏輯，及所想傳達的訊息與想法。

10%Complete 10% 寫作表達：能運用精準的詞彙、語句寫作，有效並正確地傳達訊息或想法。

10%Complete 10% 外語能力：外國語文聽說讀寫能力。

5%Complete 5% 文書處理：能快速地查找與記錄資料，妥善管理並檢核其是否精確。

5%Complete 5% 操作能力：用手或手指完成精細的任務，例如抓取、操作、雕琢或組合物品。

5%Complete 5% 個人特質 變通性：思考行事彈性活潑，喜歡變化、改變、創新，充滿想像力與新點子 30%Complete 30% 合作性：與人合作，共同完成事情；能包容，勉力求全，願意妥協 25%Complete 25% 勇悍性：有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境，並努力解決困難 25%Complete 25% 活動性：動作迅速敏捷，積極主動，容易付出行動，喜歡動態活動 10%Complete 10% 自信心：自信自重，肯定自我，喜愛自我；有較高的能力感、勝任感及控制感，不易受他人表現影響 10%Complete 10% 圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。

我的學群 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學類 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學系 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 展開