大學排名背後的社會意義:社會流動的推手?還是階級再製的 ...
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本文從階級觀點出發,首先簡介幾個社會學相關概念,並以美國大學排名為例,反省其背後所隱含的高等教育價值觀。
社會階層、流動與再製. 社會階層化( ...
◎黃兆年/美國加州大學河濱分校政治學博士候選人
在M型化的資本主義社會裡,人們經常期待大學教育帶給窮人、偏鄉學子、弱勢群體一個翻身的機會,期待大學教育發揮某種克服社會不平等、促進階級流動的功能。
然而,人們經常參考的「大學排名」,是否回應了這些社會期待?是否鼓勵高等教育扮演這樣的社會
延伸文章資訊
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英國的社會階級再製—學校教育是最大幫兇】 大學和研究所時期,讀到教育社會學裡面,衝突論的代表人物之一Bowles 與Gintis所著的《資本主義美國的學校教育》 (Schooling ...
- 3再製說- 教育百科
對於教育制度與社會再製關係的解釋,可大致分為直接再製論與文化再製論兩派觀點。直接再製論以鮑渥斯(S. ... 教育即是藉此途徑再製社會階級關係。兩種再製理論各有其 ...
- 4教育社會學名詞釋義
社會再製(social reproduction)【P.26】:. Bowles與Gintis從政治與經濟因素的觀點,認為教育制度事實上受到社會階級背景的影響,由上階層社會出身的兒童,仍然是下 ...
- 5從再製理論看學校教育的角色 - 屏東大學機構典藏NPTUIR
由於在教育和經濟發展的互動關係中,學校保存並傳遞資本主義之不. 平等的「經濟-社會」因素,故學校日常生活中所存在的社會關係和. 經濟制度中的社會階級,具有一種微妙的 ...