論教育詮釋學的研究向度- 民初思韻

本論文旨在說明詮釋學的基本理論與教育詮釋學的主要內容。首先描述詮釋學是一門研究對於意義的理解和解釋的學科，及其歷史演變。其次敘述海德格的詮釋學 ...

準此，本文從海德格的詮釋現象學的''此有''分析出發，嘗試建構一個''存在的-存有論''為基礎的教育學方法論，並指出其在教育研究上的可能貢獻。 關鍵詞：此有、存 ...

l 詮釋學1. 以探討神旨為起源，發展至今日則成為解釋意義、理解的學問。 2. 分為古典詮釋學（中世紀對聖經的解釋）、哲學詮釋學（Heidegger、Gadamer）、 ...

名詞解釋: 詮釋學廣義的解釋為意義之理解(understanding)或詮釋(interpretation)的理論或哲學。由於意義經常有許多歧義，須透過理解詮釋方能把握全部涵意， ...