樂活概念應用於環保餐具設計之研究
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蔡明娟 · Ming-Chuan Tsai · 樂活概念應用於環保餐具設計之研究 · The Research of LOHAS Concept in Reusable Tableware Design · 汪祖胤.
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被引用:5點閱:3387評分:下載:514書目收藏:0
近年來對環保議題的重視,社會大眾僅限於認知上的成長,如平日攜帶環保餐具的認知與執行,就有其差異存在;因此環保議題已是不可逃避的問題,近期企業開始掀起綠色改革,逐漸形成綠色行銷的概念,以提升企業形象。
而LOHAS概念從問世以來,所衍生的商品、服務、活動普及化皆與環保相呼應。
此外,樂活為一種生活型態,而其中環保餐具是樂活族不可或缺的用品之一。
本研究的主要目的為研究以樂活概念為出發點的環保餐具設計,應用感性工學,來分析環保餐具設計與樂活文化之關係。
研究內容共分四階段進行,第一階段為發散,蒐集樂活及環保餐具之語彙,並蒐集樣本。
第二階段為收斂,將樣本做型態要素及集群分析,得出最終實驗樣本與代表性樣本,其次將整理之語彙與代表性樣本做出問卷,進行因素分析得出代表性語彙。
第三階段為歸納分析,將最終實驗樣本與代表性語彙製成問卷,作數量化一類分析,得出要素與語彙之對應表。
第四階段為驗證,挑選樣本做驗證問卷,以T檢定確認準確度。
因素分析結果將語彙分為三個因子解釋,分別為意象感受因子:開心的-憂鬱的、永續的-短期的;環境保健因子:健康的-生病的、衛生的-有細菌的;趨勢風格因子:時尚的-大眾的。
研究量化一類分析發現,全部受測者及男性受測者較重視環境保健因子,而女性受測者較重視意象感受因子。
設計要素與語彙對應中發現,全部及男性受測者對於「金屬材質」、「餐具金屬材質」、「亮色系」與「無印花」之設計與感性語彙關連較高。
女性受測者對於「金屬材質」、「餐具金屬材質」與「亮色系」之設計與感性語彙關連較高。
藉此對應關係中了解其感性需求,提出環保餐具設計上的改善與建議,將分析結果提供往後設計者參考之用。
Theattentionontheenvironmentalprotectionissuewasincreasedduringthelastfewyears.Thisconceptwaslimitedonlyonthecognitiveunderstanding.Forexample,thereisagreatdifferencebetweentheunderstandingofusingreusabletablewareandtheactualconduct.Thus,theenvironmentalprotectionissueshouldnolongerbeavoided.Recently,agreenrevolutionhasbeeninitiatedamongenterpriseandtheconceptforgreenmarketing.Ithasbeenestablishedtoimprovetheirimages.EversincetheLOHASconcepthasbeenintroduced,theproducts,servicesandactivitiesderivedfromtheconceptareallrelatedtoenvironmentalprotection.Moreover,LOHASrepresentsauniquelifestyleandreusabletablewareisoneoftheindispensibleitemsthepeopleofLOHASmusthave.TheaimofthisresearchistoinvestigatethedesignofreusabletablewarewhichusestheLOHASconceptasthestartingpoint.Furthermore,itanalyzedtherelationshipbetweenreusabletablewaredesignandLOHASculturebyapplyingkanseiengineeringtechnique.Theresearchwasdividedintofourstages.ThefirststagewasDivergencewherevocabulariesrelatingtoLOHASandreusabletablewareweresummarizedandsampleswerecollected.ThesecondstagewasConvergencewherethesamplesunderwentmorphologicalanalysisandclusteranalysistoobtainfinalexperimentalsamplesandrepresentativesamples;aquestionnairerelatingtothevocabulariesandrepresentativesamplescollectedwasdesignedandfactoranalysiswasconductedtoobtaintherepresentativevocabularies.ThethirdstagewasInductionAnalysiswherethefinalexperimentalsamplesandrepresentativevocabularieswereusedtodesignthequestionnaireandQuantificationTheoryTypeⅠAnalysiswasconductedtoobtainthecorrespondencetableofdesignelementsvs.vocabularies.ThefourthstagewasVerificationwheresampleswereselectedtofillinandverifythequestionnaireandt-testwasappliedtoconfirmtheaccuracyofthequestionnaire.Factoranalysisexplainsthevocabulariesbyusingthreefactors.TheyareImagefeelingfactor:Happy-Depressed,Long-term-Short-term;Environmentalhealthfactor:Healthy-Sick,Hygienic-Dirty;Trendstylefactor:Fashion-Common.FromQuantificationTheoryTypeⅠAnalysis,itisfoundtheoverallsubjectsandmalesubjectsvalueEnvironmentalhealthfactormoreandfemalesubjectsvalueImagefeelingfactormore.Fromthecorrespondencetableofdesignelementsvs.vocabularies,itisknownthattheoverallsubjectsandmalesubjectscorrelatemorewithMetalmaterial,Tablewareofmetalmaterial,BrightcolorandNoprinting.Moreover,femalesubjectscorrelatemorewithMetalmaterial,TablewareofmetalmaterialandBrightcolor.Accordingtothecorrespondencerelationshipofthisresearch,itcouldprovidetheimprovementandsuggestionsfortheneedsofKanseiengineeringtechniqueofthereusabletableware.Finally,itcouldusedasanreferencestothefollow-upresearchers.
目次..........................................................VII表目次..........................................................IX圖目次..........................................................XII第一章緒論..........................................................13第一節研究背景..........................................................13第二節研究動機..........................................................3第三節研究目的與問題..........................................................5第四節研究範圍與限制..........................................................6第五節研究架構與流程..........................................................7第二章參考文獻..........................................................10第一節樂活之概念與歷史..........................................................10第二節樂活族群..........................................................17第三節樂活產業及商品設計..........................................................18第四節東西方餐具使用文化..........................................................23第五節環保餐具的使用..........................................................26第六節環保餐具形式..........................................................30第七節感性設計分析應用..........................................................39第三章研究方法與步驟..........................................................42第一節研究方法..........................................................42第二節研究工具..........................................................43第三節問卷設計..........................................................46第四節研究步驟..........................................................48第四章研究分析與討論..........................................................51第一節環保餐具樣本篩選..........................................................51第二節形容詞語彙篩選..........................................................59第三節萃取代表性語彙..........................................................61第四節主要研究之調查結果..........................................................64第五章研究結論與建議..........................................................91第一節研究結論..........................................................91第二節研究侷限與不足..........................................................95第三節後續研究建議..........................................................96參考文獻..........................................................97中文書籍..........................................................97學位論文...........................................................98中文期刊..........................................................99英文文獻..........................................................99網路資料..........................................................100附件一:最終問卷..........................................................103附件二:語彙調查問卷..........................................................106附件三:環保餐具樣本群..........................................................109
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