高雄市校園空間活化網
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○, 高雄市教育局「共享校園-翻轉校園空間」榮獲行政院第九屆政府服務品質獎 ... 108學年度利用校園閒置空間增設非營利幼兒園,共計5校, 分別為左營區新莊國 ... 高雄市校園空間活化網-校園翻轉展風華,空間新貌創馨意 ● 高雄市教育局「共享校園-翻轉校園空間」榮獲行政院第九屆政府服務品質獎
延伸文章資訊
- 1談校園閒置空間再利用— 以高雄市新上國小為例
用,才不致成為校園中可有可無的死角。閒置空間的再利用,須透過校方明確的計畫. 推動,重視以學生需求為主體,以及親師生的參與認同。 而國小是學生第一個 ...
- 2閒置校園可供申請再利用,教育部開放共13項公益用途優先運用
受少子女化影響,衍生校園餘裕空間(校舍),促使各地方政府督導所屬國中小學多元運用及活化校園(舍)空間,教育部國教署訂有「公立國民中學及國民小學校園(舍) ...
- 3綠色角落—活化校園閒置空間蔡毓玲 - 新北市永續環境教育中心
「綠色角落—活化校園閒置空間」. 蔡毓玲建築師事務所蔡毓玲. 在少子化與校舍老舊的今天,校園空間設計的課題不再是以新建校園為主要關注對象,現有校舍更新 ...
- 4空間活化之意義價值、省思與創新策略
少子化使「蚊子場館」問題,更形嚴重;少子化除使超額教師增加外,最明. 顯的就是校園內產生大量的閒置空間,以經濟觀點來看,舊有校舍的荒廢及剩餘. 空間的 ...
- 5臺北市政府教育局-餘裕空間
1, 109學年度臺北市國民中小學餘裕空間情形一覽表, 110-02-25. 2, 臺北市立國民中小學校園餘裕空間活化實施要點(含部分時段收費基準表、標準作業流程、申請書 ...