給中文學習者，「得」和「的」的用法。 | Lang-8: For learning ...
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給中文學習者，「得」和「的」的用法。
「得」和「的」既然不同，用法也不一樣，要分辨這兩個字可說不難――因為他是習慣用法。
其中表達「身心狀態」的， ...
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延伸文章資訊
- 1語文學習單【的和得的區別】 年 班 號姓名：
「的」和「得」. 一、「的」的用法. 1表示「誰的」，如：. 我「的」課本、弟弟「的」玩具、媽媽「的」外套、大象「的」鼻子。 2放在形容詞後面，如：.
- 2語文學習單【的和得的區別】 年 班 號姓名：
「的」和「得」的用法語文學習單. 三年班 號姓名：. 一、「的」的用法. 1.表示所屬的介詞(表示是誰的) 。如：. 我「的」書包、弟弟「的」玩具、桌子「的」顏色、 ...
- 3語文學習單八-的和得的區分.pdf
表示什麼東西屬於什麼人或物的,如:媽媽的眼睛、大象的鼻子.…. 造句: 3. 用在肯定的句子,如:偷懶是不會成功的..…. SSSSSSSSSSSSSSSCO. 造句: 「得」的用法:.
- 4小學語文「的、地、得」用法詳解（附練習題） - 每日頭條
勤奮地學習要積極，辛勤地勞動花力氣。 得. 左邊兩人就是得，形容詞前要用得，. 兔子兔子跑得快，烏龜烏龜爬得慢，.
- 5「的」、「得」的分辨使用
方法一：將「的」、「得」二字的用法分類：. （一）「的」字的用法：. 1. 生物＋的. 例如：我的書包、魚的眼睛、媽媽的衣服。 2. 非生物＋的. 例如：桌子的 ...
