一位學齡前期兒童初次住院之護理經驗 - Airiti Library華藝線上 ...

本篇為一位學齡前期兒童初次住院之護理經驗。

照護期間為106年6月22日至6月28日，以生理、心理、社會、靈性四大層面為評估架構，並藉觀察、身體評估、非結構式會談與 ... 隨時查．隨時看，你的隨身圖書館已上線! 立即使用 DOI 是數位物件識別碼 （ D igital O bject I dentifier ） 的簡稱， 為物件在網路上的唯一識別碼，可用於永久連結並引用目標物件。

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影響指數（ImpactFactor）：某一期刊前兩年產出的論文，在統計年平均被引用的次數。

公式：（前兩年發表論文在統計年的被引用次數）÷（前兩年論文產出論文總篇數） 例如：2010年之影響係數（2011年呈現） 2009年A期刊產出論文15篇，2009年A期刊產出論文在2009年被引用20次 2008年A期刊產出論文16篇，2008年A期刊產出論文在2009年被引用30次 → 2010年的影響係數 =（20+30）÷（15+16）≒1.61 什麼是預刊文章？ 為提供讀者最前線之學術資訊，於期刊文獻獲同意刊登後、紙本印製完成前，率先於網路線上發表之文章即為預刊文章。

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doi:DOI 號 來源資料 高雄護理雜誌 37卷2期(2020/08/01) 發展與檢定新進護理人員五大核心能力量表 運用行為治療照護措施於一位失智症合併自傷個案之護理經驗 一位學齡前期兒童初次住院之護理經驗 一位因性行為導致黃體囊腫破裂病人之急診照護經驗 一位破傷風病人合併肺炎於加護病房之護理經驗 一位初診斷口腔癌病人行廣泛切除手術之照護經驗 城市邊陲、資源缺乏區的長照佈建經驗－以旗津區為例 一位肝性腹水及肝性腦病變病人的加護護理經驗 親密關係暴力之急診照護經驗 實證研究之臨床應用－園藝治療是否可改善住院病人之健康結果？ P57-70 醫藥衛生 > 預防保健與衛生學 醫藥衛生 > 社會醫學 DOI： 10.6692/KJN 訂閱目次 書目管理工具 書目匯出 加入收藏 加入購物車 E-mail給朋友 列印書目 相關連結 問題回報 購買單篇 全文下載 一位學齡前期兒童初次住院之護理經驗 ANursingExperienceofaPre-schoolChildatFirstHospitalization 吳頌誼(Sung-YiWu) ； 蘇思憓(Szu-HueiSu) 高雄護理雜誌 ； 37卷2期(2020/08/01) ， P57-70 繁體中文 DOI： 10.6692/KJN.202008_37(2).0006 學齡前期兒童；初次住院；治療性遊戲；pre-schoolchild；firsthospitalization；therapeuticplay 分享到 摘要 │ 參考文獻 (20) │ 文章國際計量 摘要 〈TOP〉 本篇為一位學齡前期兒童初次住院之護理經驗。

照護期間為106年6月22日至6月28日，以生理、心理、社會、靈性四大層面為評估架構，並藉觀察、身體評估、非結構式會談與傾聽收集資料，確立護理問題為：呼吸道清除功能失效與恐懼。

護理過程，運用治療性遊戲，如：彩色圖卡、卡通動畫、貼紙、布偶擬人化與吹氣球遊戲等，與其建立護病關係，抒發、緩解恐懼，亦指導案母治療性遊戲運用與胸腔物理治療的執行技巧，讓案母與護理人員共同參與照護，促進個案配合完成治療處置，使殷殷期盼返家的個案恢復健康，順利出院，達全人照護之目標。

為善用治療性遊戲於學齡前期兒童初次住院照護的成果，期盼分享此經驗，提供日後護理人員照護之參考。

並列摘要 〈TOP〉 Thisarticledescribesanursingexperienceofcaringforapre-schoolchildduringthefirsthospitalization.ThenursingperiodwasfromJune22ndtoJune28th,2017.Datawerecollectedfromobservation,physicalexamination,unstructuredinterviewandlisteningtothepatientwithpsychological,physiological,socialandspiritualaspectsastheassessmentframework.Theresultsofnursingdiagnosisrevealedineffectiveairwayclearanceandfear.Duringthenursingprocess,therapeuticgameslikecolorcards,animatedcartoons,stickers,anthropomorphicdolls,balloonsblowingandsoonwereutilizedtoestablishthenurse-patientrelationshipsothatthepatientcouldexpressandalsoeasetheirfear.Inaddition,theyoungpatient'smotherwasalsoinstructedtousethetherapeuticgamesandskillsforchestphysicaltherapysothatthemothercouldcareforthepatienttogetherwiththecaregivertofacilitatethepatient'scooperationonthetreatment,sothatthepatientcouldregainhealthandbedischargedsmoothly,reachingthegoalofholistichealthcare.Theauthorsharesthisexperienceofcaringforapre-schoolchildinthefirsthospitalizationfornursingstafftohaveamodelreferenceincaringforsuchpatientsinthefuture. 參考文獻 ( 20 ) 〈TOP〉 王月伶、駱麗華(2006)．治療性遊戲．護理雜誌，53(3)，79-83。

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