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七上(自然1). 目次. LearnMode學習吧知識架構. 翰林資源. 生物科. 1 生命世界與科學方法. 1-1 多彩多姿的生命世界. 生物. 1-3-1 生物與無生物. 課程總覽 學習吧加分版 學習吧加分版 登入 註冊加入 網路異常中 教材版本對照 LearnMode學習吧將國小/國中/高中的基本學科，進行教科書章節與平臺資源的對照。

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8-3影響酵素活性的因素(溫度、酸鹼度)   實驗3-2酵素的分解作用 生物 8-4實驗：酵素的作用 影片 3-3植物如何製造養分 生物 9-1-1葉的構造   生物 9-1-2葉綠體與葉綠素   生物 9-2-1光反應   生物 9-2-2暗反應   生物 9-2-3光合作用對生物生存的意義   生物 9-3實驗：日光對光合作用的影響   實驗3-3光與光合作用 生物 9-3實驗：日光對光合作用的影響 影片 3-4人體如何獲得養分 生物 10-1-2人體的消化系統(消化管、消化腺) 影片 生物 10-2養分的消化 生物 10-3-1小腸絨毛的構造與功能 生物 10-3-2水分的吸收 4生物體的運輸作用 4-1植物的運輸構造 生物 11-1維管束的排列 影片 生物 11-2木質部的位置與功能 生物 11-3韌皮部的位置與功能 生物 11-4形成層的位置與功能(樹皮與年輪) 實驗4-1植物體內水分的運輸 生物 11-5實驗：蒸散作用 影片 4-2植物體內物質的運輸 生物 11-1維管束的排列 影片 生物 11-2木質部的位置與功能 生物 11-3韌皮部的位置與功能 生物 11-5實驗：蒸散作用 4-3人體血液循環的組成 生物 12-2-3心臟 影片 生物 12-2-2血管(動脈、靜脈、微血管) 生物 12-2-1血液(血漿、血球) 實驗4-2探測心音與脈搏 生物 12-2-5實驗：探測心音與脈搏 影片 4-4人體的循環系統 生物 12-2-4血液循環與物質運輸(體循環、肺循環) 影片 生物 12-3-1淋巴循環系統的組成(淋巴、淋巴管、淋巴結) 生物 12-3-2淋巴循環系統的功能 5生物體的協調作用 5-1刺激與反應 生物 13-1-1受器的種類與刺激 影片 生物 13-1-2肌肉與腺體 生物 13-1-3實驗：人體感覺疲勞 5-2神經系統 生物 13-2-1神經元   生物 13-2-2中樞神經   生物 13-2-3周圍神經   生物 13-3-1反射動作   生物 13-3-2意識動作   生物 13-3-3神經傳導途徑   生物 13-3-4實驗：反應時間的測定   實驗5-1反應時間的測定 生物 13-3-4實驗：反應時間的測定 影片 5-3內分泌系統 生物 14-1內分泌腺的特性 影片 生物 14-2各種激素的功用 5-4行為與感應 生物 15-1本能行為 影片 生物 15-2學習行為 生物 16-1向性 生物 16-2快速感應 生物 16-3植物開花 生物 16-4季節變化的感應 6生物體的恆定 6-1呼吸與氣體的恆定 生物 20-1-1呼吸作用反應過程 影片 生物 20-1-2實驗：動、植物呼吸作用產生氣體的成分 生物 20-2-1植物氣體交換的構造 生物 20-2-2動物氣體交換的構造(或器官) 生物 20-3-1人體呼吸器官與呼吸運動 生物 20-3-2呼吸運動的調節與氣體恆定 實驗6-1動植物的呼吸作用 生物 20-1-2實驗：動、植物呼吸作用產生氣體的成分 影片 6-2排泄與水分的恆定 生物 19-1植物水分的恆定   生物 19-2動物水分的恆定   生物 21-1-1排泄構造的種類   生物 21-1-2含氮廢物的排除   生物 21-2-1人體泌尿器官   生物 21-2-2尿液的形成   6-3體溫的恆定與血糖的恆定 生物 17-1血糖來源   生物 17-2調整血糖方式   生物 18-1外溫動物調節體溫的方式   生物 18-2內溫動物調節體溫的方式   跨科主題：微觀與巨觀 影片 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         翰林版─國中自然【七下/自然2】知識架構對應版本   七下(自然2) 目次 LearnMode學習吧知識架構 翰林資源 生　　　　　物　　　　　科 1生殖 1-1細胞的分裂 生物 22-1-1染色體型態   生物 22-1-2各種生物染色體 生物 22-2-1細胞分裂的過程 生物 22-2-2減數分裂的過程 1-2無性生殖 生物 23-1實驗：營養器官的繁殖 影片 生物 23-2各種無性生殖方式 1-3有性生殖 生物 24-1-1受精的方式 影片 生物 24-1-2胚胎發育的方式 生物 24-2-1求偶、交配及育幼 生物 24-2-2人類的生殖 生物 24-3-1實驗：花的構造 生物 24-3-2果實的形成 實驗1-1蛋的觀察 生物 24-1-2胚胎發育的方式 影片 實驗1-2花的觀察 生物 24-3-1實驗：花的構造 影片 2遺傳 2-1遺傳、基因與染色體 生物 25-1-1發現遺傳因子   生物 25-2-2棋盤方格法 生物 25-1-2基因組成及位置 實驗2-1模擬孟德爾豌豆實驗 生物 25-2-1孟德爾的實驗 影片 2-2人類的遺傳 生物 25-3-1單基因遺傳的案例   生物 25-3-2多基因遺傳的案例 生物 25-4-1性染色體 生物 25-4-2性別遺傳 實驗2-2人類的性別與性聯遺傳 生物 25-4-2性別遺傳 影片 生物 26-2-2性聯遺傳 2-3突變與遺傳疾病 生物 26-1-1突變原因   生物 26-1-2突變的利弊與遺傳 生物 26-2-1遺傳性疾病 生物 26-2-2性聯遺傳 2-4生物技術 生物 27-1-1生物複製與桃莉的誕生   生物 27-1-2生物複製的可能問題 生物 27-2-1基因轉殖技術 生物 27-2-2基因改造生物 3演化與分類   3-1化石 生物 29-1-1化石的形成與訊息   生物 29-1-2活化石   3-2生物的演化 生物 28-2-1天擇的物種演變   生物 29-2-1地質年代介紹   生物 29-2-2各年代生物種類   3-3生物的分類 生物 30-1生物的命名   生物 30-2-1分類七階層 生物 30-2-2五界與病毒 生物 30-2-3簡易分類檢索表 實驗3-1檢索表的認識與應用 生物 30-2-3簡易分類檢索表 影片 4形形色色的生物 4-1原核、原生生物及菌物界 生物 31-1-1細菌 影片 生物 31-1-2藍綠菌 生物 31-2-1藻類 生物 31-2-2原生動物 生物 31-2-3原生菌類 生物 31-3-1真菌種類 生物 31-3-2真菌功用 4-2植物界 生物 32-1-1蘚苔的構造及功用 影片 生物 32-1-2常見蘚苔類 生物 32-2-1實驗：蕨類的觀察 生物 32-2-2蕨類的構造及功用 生物 32-3-1祼子植物的構造及功用 生物 32-3-2祼子植物的分佈 生物 32-4-1單雙子葉植物的比較 生物 32-4-2單雙子葉植物的功用 實驗4-1蕨類植物的觀察 生物 32-2-1實驗：蕨類的觀察 影片 4-3動物界 生物 33-1-1刺絲胞、扁形、軟體、環節、棘皮動物門 影片 生物 33-1-2節肢動物門 生物 33-2-1魚類、兩生爬蟲類 生物 33-2-2鳥類、哺乳類 5生物與環境 5-1族群、群集與演替 生物 34-1實驗：捉放法估計族群大小   生物 34-2族群消長演替 實驗5-1族群個體數的調查 生物 34-1實驗：捉放法估計族群大小 影片 5-2生物間的互動關係 生物 35-1-1掠食、競爭、生物防治、消長   生物 35-1-2寄生、共生 5-3生態系 生物 35-2-1生產者   生物 35-2-2消費者 生物 35-2-3分解者 生物 36-1-1食物鏈組成 生物 36-1-2食物網與能量塔 生物 36-2水循環 生物 36-3碳循環 生物 36-4氮循環 5-4生態系的類型 生物 37-1-1森林生態系   生物 37-1-2草原生態系 生物 37-1-3沙漠生態系 生物 37-2-1淡水生態系 生物 37-2-2河口生態系 生物 37-2-3海洋生態系 6環境保護與生態平衡 6-1生物多樣性 生物 39-1生物多樣性的種類   6-2多樣性面臨的危機 生物 39-2生物多樣性的危機 影片 6-3 人類與環境 生物 38-1人口問題   生物 38-2-1水汙染(優養化、重金屬) 生物 38-2-2空氣汙染(戴奧辛、溫室效應、臭氧層破洞) 生物 38-2-3生物累積作用 生物 38-2-4固體廢棄物汙染 生物 38-3資源短缺與永續運用 6-4 保育與生態平衡 生物 40-1保育公約 影片 生物 40-2保育的方式 跨科主題：生物與環境的演變 影片 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         翰林版─國中自然【八上/自然3】知識架構對應版本   八上(自然3) 目次 LearnMode學習吧知識架構 翰林資源 理　　　　　化　　　　　科 1基本測量 1-1長度、質量與時間 理化 1-1-3基本物理量   理化 1-2-1長度的測量   理化 1-3-1天平的使用   理化 1-3-2質量的單位與換算   1-2測量與估計 理化 1-1-2觀測與測量   理化 1-1-4準確值與估計值 1-3體積與密度 理化 1-2-2排水法與體積的測量 影片 理化 1-4-1密度的測量 影片 理化 1-4-2密度的特性   實驗1-1質量、體積與密度的關係 理化 1-4-1密度的測量 影片 2物質的世界 2-1認識物質 理化 2-1-1物質的三態變化及其特性 影片 理化 2-1-2水的體積與密度 理化 6-1-1純物質與混合物的區別 理化 6-1-2物理變化與化學變化 理化 2-3-1空氣的組成 影片 理化 2-3-2氮氣與惰性氣體 理化 2-4-1氧氣的製造與性質 理化 2-4-2二氧化碳的製造與性質 實驗2-1氣體的製造與性質 理化 2-4-1氧氣的製造與性質 影片 2-2溶液與濃度 理化 2-2-1溶質與溶劑 影片 理化 2-2-2重量百分濃度 理化 2-2-3飽和與未飽和溶液 理化 2-2-4溶解度 2-3混合物的分離 理化 6-1-1純物質與混合物的區別   實驗2-2食鹽與細砂的分離 理化 6-1-1純物質與混合物的區別 影片 3波動與聲音 3-1波的傳播與特徵 理化 3-1-1波的性質 影片 理化 3-1-2波速、波長、頻率、週期 3-2聲音的形成 理化 3-2-1可聽到聲音的條件   理化 3-2-2介質與聲速   實驗3-1聲音是如何產生的？ 理化 3-2-1可聽到聲音的條件 影片 3-3多變的聲音 理化 3-3-1音量 影片 理化 3-3-2音調 理化 3-3-3音色 3-4聲波傳播與應用 理化 3-4-1回聲與超聲波   理化 3-4-2樂音與噪音   4光、影像與顏色 4-1光的傳播 理化 4-1-1光的直進 影片 理化 4-1-2針孔成像 理化 4-1-3不同介質中的光速 4-2光的反射與面鏡成像 理化 4-2-1反射定律 影片 理化 4-2-2平面鏡的成像 理化 4-2-3凹面鏡與凸面鏡的成像 實驗4-1光線反射的定律 理化 4-2-1反射定律 影片 4-3光的折射 理化 4-3-1光的折射現象 影片 理化 4-3-2介質與折射的關係 4-4透鏡成像 理化 4-4-1凸透鏡與凹透鏡的成像 影片 理化 4-4-2實像與虛像 理化 4-4-3光學儀器 實驗4-2凸透鏡的成像觀察 理化 4-4-1凸透鏡與凹透鏡的成像 影片 4-5色散與顏色 理化 4-5-1光的三原色 影片 理化 4-5-2物體的顏色 5溫度與熱 5-1溫度與溫度計 理化 5-1-1溫度與溫度計 影片 理化 5-1-2溫標   5-2熱量 理化 5-2-1熱平衡   理化 5-2-2熱量 影片 5-3比熱 理化 5-2-3比熱   理化 5-4-1熱與三態變化的關係 影片 理化 5-4-2熱脹冷縮   理化 5-4-3熱與化學變化   理化 5-4-4吸熱與放熱反應   實驗5-1物體受熱後溫度上升的比較 理化 5-2-3比熱 影片 5-4熱的傳播方式 理化 5-3-1傳導 影片 理化 5-3-2對流 理化 5-3-3輻射 6物質的基本結構 6-1元素與化合物 理化 6-1-1純物質與混合物的區別   理化 6-1-2物理變化與化學變化   理化 6-2-1元素與化合物的區別   理化 6-2-2金屬與非金屬元素   理化 6-2-3金屬與非金屬元素的比較   6-2生活中常見的元素 理化 6-2-2金屬與非金屬元素   實驗6-1元素的性質與分類 理化 6-2-3金屬與非金屬元素的比較 影片 6-3物質結構與原子 理化 6-3-1道耳頓的原子說   理化 6-3-2質子、中子與電子   理化 6-3-3質量數與原子序   6-4週期表 理化 6-4-1週期表 影片 理化 6-4-2同族元素的化學性質 6-5分子與化學式 理化 6-5-1分子與分子式   理化 6-5-2化學式的表示法   跨科主題：太陽—地球的生命之光 影片 延伸補充 影片 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         翰林版─國中自然【八下/自然4】知識架構對應版本   八下(自然4) 目次 LearnMode學習吧知識架構 翰林資源 1化學反應 1-1常見的化學反應 理化 7-1-1化學反應 影片 實驗1-1化學反應常見的現象 理化 7-1-1化學反應 影片 1-2質量守恆定律 理化 7-1-2質量守恆定律   實驗1-2化學反應前後的質量變化 理化 7-1-2質量守恆定律 影片 1-3反應式與化學計量 理化 7-2-1原子量與分子量   理化 7-3-1亞佛加厥學說 理化 7-3-2化學反應式的寫法與應用 2氧化還原反應 2-1氧化反應與活性 理化 8-1-1金屬燃燒的情形 影片 理化 8-1-2活性的大小 實驗2-1金屬的氧化 理化 8-1-1金屬燃燒的情形 影片 理化 8-1-2活性的大小 2-2氧化與還原 理化 8-2-1氧化還原反應   2-3氧化還原的應用 理化 8-2-2氧化還原反應的應用   理化 8-3金屬(鐵)的提煉 理化 8-4-1常用的金屬性質及用途 理化 8-4-2常用的非金屬性質及用途 3電解質和酸鹼鹽 3-1電解質 理化 9-1-1電解質與非電解質 影片 理化 9-1-2電離說 實驗3-1電解質與非電解質的區分 理化 9-1-1電解質與非電解質 影片 3-2酸和鹼 理化 9-2-1酸的通性 影片 理化 9-2-3鹼的通性 實驗3-2酸和鹼的性質 理化 9-2-1酸的通性 影片 理化 9-2-3鹼的通性 3-3酸鹼的強弱與pH值 理化 9-2-2強酸與弱酸 影片 理化 9-2-4強鹼與弱鹼 理化 9-3-1體積百分濃度 理化 9-3-2莫耳濃度 理化 9-3-3pH值 理化 9-3-4酸鹼指示劑 3-4酸鹼反應 理化 9-4-1酸鹼中和   理化 9-4-2各種鹽類的性質與應用 實驗3-3酸鹼中和的化學反應 理化 9-4-1酸鹼中和 影片 4反應速率與平衡 4-1反應速率 理化 10-1-1接觸面積對反應速率的影響 影片 理化 10-1-2濃度對反應速率的影響 理化 10-2溫度對反應速率的影響 理化 10-3催化劑 實驗4-1溫度對反應速率的影響 理化 10-2溫度對反應速率的影響 影片 4-2可逆反應與平衡 理化 10-4-1化學平衡的定義 影片 理化 10-4-2改變化學平衡的因素 5有機化合物 5-1有機化合物的組成 理化 11-1-1有機化合物的定義   理化 11-1-2實驗：竹筷乾餾 實驗5-1有機化合物的重要特徵 理化 　 　 5-2常見的有機化合物 理化 11-2-1烴 影片 理化 11-2-2石油、煤和天然氣 理化 11-3-1醇 理化 11-3-2有機酸 理化 11-3-3酯 5-3聚合物與衣料纖維 理化 11-3-4聚合物 影片 理化 11-4-2天然纖維與人造纖維 5-4有機物在生活中的應用 理化 11-4-1醣類、蛋白質與脂類   實驗5-2肥皂的製造與性質 理化 11-4-3皂化反應 影片 6力與壓力 6-1力與平衡 理化 12-1-1力的意義 影片 理化 12-1-2力的種類 6-2摩擦力 理化 12-3-1靜摩擦力   理化 12-3-2動摩擦力 實驗6-2影響摩擦力的因素 理化 12-3-3影響摩擦力大小的因素 影片 6-3壓力 理化 12-4-1壓力的定義 影片 理化 12-4-2水壓的特性 理化 12-4-3連通管原理 理化 12-4-4帕斯卡原理 理化 12-4-5大氣壓力 6-4浮力 理化 12-5-1浮力的定義 影片 理化 12-5-2阿基米德原理 實驗6-2浮力的大小 理化 　 影片 理化 　 永續－人類與環境的平衡 影片 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         翰林版─國中自然【九上/自然5】知識架構對應版本   九上(自然5) 目次 LearnMode學習吧知識架構 翰林資源 理　　　　　化　　　　　科 1直線運動 1-1時間、路徑長與位移 理化 13-1-1位置、位移與路徑長 影片 理化 13-1-2時間的測量 1-2速率與速度 理化 13-2-1速率   理化 13-2-2速度 1-3加速度運動 理化 13-3-1等速度運動   理化 13-3-2加速度運動 實驗1-1位移與速度的變化 理化 13-3-2加速度運動 影片 1-4等加速度運動-斜面與落體運動 理化 13-4-1等加速度運動 影片 理化 13-4-2自由落體 理化 13-4-3重力加速度 2力與運動 2-1慣性定律 理化 14-1運動狀態與慣性定律 影片 2-2運動定律 理化 14-2-1力與加速度的關係 影片 理化 14-2-2質量與加速度的關係 理化 14-2-3運動定律 2-3作用力與反作用力定律 理化 14-3-1作用反作用定律 影片 2-4圓周運動與萬有引力 理化 14-3-2圓周運動 影片 理化 14-3-3萬有引力 3能量-由功到熱   3-1功與功率 理化 15-1功的定義   理化 15-5-5功率 3-2功與動能 理化 15-2-1動能 影片 理化 15-2-2功能定理 3-3位能、能量守恆定律與能源 理化 15-3-1重力位能   理化 15-3-2力學能守恆定律 理化 15-3-3彈力位能 理化 15-4-1焦耳實驗 理化 15-4-2能量守恆定律 3-4槓桿原理 理化 14-4-1力矩與轉動 影片 理化 14-4-2槓桿原理 實驗3-1轉動平衡-槓桿原理 理化 14-4-2槓桿原理 影片 3-5簡單機械 理化 15-5-1槓桿的分類 影片 理化 15-5-2輪軸 理化 15-5-3定滑輪與動滑輪 理化 15-5-4斜面與螺旋 理化 15-5-5功率 4電流、電壓與歐姆定律 4-1靜電 理化 16-1-1摩擦起電 影片 理化 16-1-2靜電與靜電力 理化 16-1-3導體與絕緣體 理化 16-1-4感應起電 4-2電流 理化 16-2-1電池   理化 16-2-2電流與電子流 理化 16-2-3電路裝置 理化 16-2-4電流的測量 4-3電壓 理化 16-3-1電位差 影片 理化 16-3-2電壓的測量 4-4歐姆定律與電阻 理化 16-4-1歐姆定律   理化 16-4-2電阻的定義 理化 16-4-3影響電阻大小的因素 實驗4-1歐姆定律 理化 16-4-1歐姆定律 影片 4-5電路元件的串聯與並聯 理化 16-5-1電阻串聯與並聯的電流測量 影片 理化 16-5-2電阻串聯與並聯的電壓測量 地　　　　球　　　　科　　　　學 5地球的環境 5-1地球上的水 地科 1-2-1水體的分布與水循環 影片 地科 1-2-2河流與湖泊 地科 1-2-3地下水 5-2地表的改變與平衡 地科 1-3-1風化及侵蝕作用   地科 1-3-2搬運及沉積作用 地科 1-3-3侵蝕基準面 5-3岩石與礦物 地科 1-1-1礦物與岩石的關係   地科 1-1-2三大岩類 活動5-1猜猜我是誰 地科 1-1-2三大岩類 影片 6變動的地球 6-1地球的活動與構造 地科 2-1-1火山活動 影片 地科 2-1-2褶皺與斷層 地科 2-1-3地震 地科 2-3-1張裂性板塊邊界 地科 2-3-2錯動性板塊邊界 地科 2-3-3聚合性板塊邊界 6-2板塊運動 地科 2-2-1大陸漂移學說   地科 2-2-2海底擴張學說 地科 2-2-3板塊構造學說 地科 2-2-4地球內部的構造 活動6-1板塊分布與運動 地科 2-3-1張裂性板塊邊界 影片 地科 2-3-2錯動性板塊邊界 地科 2-3-3聚合性板塊邊界 6-3臺灣的板塊與地形 地科 2-4-1臺灣的板塊構造運動 影片 地科 2-4-2臺灣的地形 6-4岩層裡的秘密 地科 1-4-1地質事件的先後順序   地科 1-4-2地層中的化石記錄 7浩瀚的宇宙 7-1宇宙與太陽系 地科 3-1-1宇宙的結構 影片 地科 3-1-2天文上常用的單位 地科 3-2-1類地行星與類木行星 地科 3-2-2衛星、小行星及彗星 地科 3-2-3得天獨厚的地球 7-2晝夜與四季 地科 3-3-1晝夜的形成 影片 地科 3-3-2四季變化 地科 3-3-3晝夜長度隨季節變化 活動7-1太陽在天空中位置的變化 地科 3-3-2四季變化 影片 7-3日地月的相對運動 地科 3-4-1月相變化 影片 地科 3-4-2月球的公轉與自轉 地科 3-4-3日食和月食 地科 3-4-4潮汐現象 生　　　　活　　　　科　　　　技 8運輸科技概說 8-1運輸科技的演進與內涵   　   活動8-1運輸科技發展史及氣球車的製作   　   8-2運輸系統的形式   　   活動8-2我是旅遊達人-運輸載具的分析與選擇   　   8-3運輸載具的介紹   　   活動8-3車輛構造大剖析   　   9運輸科技的原理與應用 9-1運輸科技的原理   　   活動9-1滑翔機模型的設計   　   9-2運輸科技的應用   　   活動9-2滑翔機模型的製作   　   9-3運輸科技的商業運用-物流系統   　   活動9-3物流公司大模擬   　   Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         翰林版─國中自然【九下/自然6】知識架構對應版本   九下(自然6) 目次 LearnMode學習吧知識架構 翰林資源 理　　　　　化　　　　　科 1電流的熱效應與化學效應 1-1電流的熱效應 理化 17-1-1電流的熱效應 影片 理化 17-1-2電能 理化 17-1-3電功率 1-2電力輸送 理化 17-2-1發電方式   理化 17-2-2直流電與交流電 理化 17-2-3電力輸送 理化 17-2-4用電量的計算 1-3家庭用電 理化 17-3-1短路的原因 影片 理化 17-3-2用電安全與保險絲 1-4電池 理化 17-4-1伏打電池 影片 理化 17-4-2鉛蓄電池 理化 17-4-3其他常用的電池 實驗1-1鋅銅電池 理化 17-4-1伏打電池 影片 1-5電流的化學效應 理化 17-5-1電解水 影片 理化 17-5-2電解硫酸銅水溶液 理化 17-5-3電鍍 實驗1-2電解硫酸銅水溶液 理化 17-5-2電解硫酸銅水溶液 影片 2電與磁 2-1磁鐵、磁力線與磁場 理化 18-1-1磁鐵的特性 影片 理化 18-1-2磁力線與磁場 2-2電流的磁效應 理化 18-2-1電流的磁效應 影片 理化 18-2-2安培右手定則 理化 18-2-3電磁鐵 實驗2-1載流導線產生磁場 理化 18-2-1電流的磁效應 影片 2-3電流與磁場的交互作用 理化 18-3-1右手開掌定則 影片 理化 18-3-2電動機 2-4電磁感應 理化 18-4-1電磁感應與感應電流   理化 18-4-2發電機 實驗2-2線圈內磁場變化產生電流 理化 18-4-1電磁感應與感應電流 影片 地　　　　球　　　　科　　　　學 3變化莫測的天氣 3-1地球的大氣 地科 4-1-1大氣的垂直分層   地科 4-1-2大氣的結構與成分 3-2風起雲湧 地科 4-2-1雲的形成 影片 地科 4-2-2雲的種類 地科 4-2-3風的形成 地科 4-2-4高氣壓與低氣壓 地科 4-2-5臺灣的季風 活動3-1雲的形成 地科 4-2-1雲的形成 影片 3-3氣團與鋒面 地科 4-3-1氣團 影片 地科 4-3-2鋒面 3-4臺灣的特殊天氣 地科 4-4-1寒流   地科 4-4-2梅雨 地科 4-4-3颱風 地科 4-4-4乾旱 3-5天氣預報 地科 4-5-1天氣與氣候   地科 4-5-2氣象觀測 地科 4-5-3地面天氣圖和衛星雲圖 地科 4-5-4天氣預報 4全球變遷 4-1天然災害 地科 5-3-1洪水   地科 5-3-2山崩和土石流 4-2溫室效應 地科 5-1-1溫室氣體與溫室效應 影片 地科 5-1-2全球暖化和防治 活動4-1臺灣地區氣候暖化現象 地科 5-1-2全球暖化和防治 影片 4-3臭氧層與臭氧洞 地科 5-2-1大氣的演進和臭氧的形成   地科 5-2-2臭氧層的破壞和防治 4-4海洋與大氣的互動 地科 4-6-1洋流   地科 4-6-2沿岸氣候 地科 4-6-3洋流對氣候的影響 地科 4-6-4聖嬰現象 生　　　　活　　　　科　　　　技 5能源與動力科技概說 5-1能源的演進與種類   　 影片 活動5-1無所不在的石油化學產品   　 活動5-2橡皮筋也能產生動能？   　 5-2日常生活的發電方式   　 活動5-3我家的電力從哪裡來？   　 5-3動力與機械   　 活動5-4液壓手臂大作戰   　 6科技的衝擊與未來 6-1科技對生活的影響   　 影片 活動6-1現代科技產品的正負面影響   　 6-2未來科技的發展   　 活動6-2落實環保、?壓?出美好   　 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表                   康軒版─國中自然【七上/自然1】知識架構對應版本   七上(自然1) 目次 LearnMode學習吧知識架構 生　　　　　物　　　　　科 1生命的特性 1-1生物的基本構造──細胞 生物 1-3-1生物與無生物 生物 1-3-2維持生命的條件 生物 4-1-1細胞的發現 生物 4-1-2細胞學說 生物 4-2-1細胞的基本構造 生物 4-2-2細胞質內的胞器 生物 4-3-1動物細胞的型態與功能 生物 4-3-2植物細胞的型態與功能 生物 4-3-3實驗：動、植物細胞的觀察 生物 3-2-1複式顯微鏡 生物 3-2-2解剖顯微鏡 1-2細胞所需的物質 生物 6-1擴散作用 生物 6-2滲透作用 生物 6-3促進性擴散 生物 6-4主動運輸 1-3從細胞到個體 生物 5-1-1單細胞生物 生物 5-1-2多細胞生物 生物 5-2-1多細胞動物組成的層次 生物 5-2-2多細胞植物組成的層次 生物 4-3-3實驗：動、植物細胞的觀察 2養分 2-1食物中的養分 生物 7-1食物中的養分與能量 生物 7-2實驗：澱粉與葡萄糖的測定 2-2酵素 生物 8-1酵素的成分 生物 8-2酵素的特性(催化性、專一性、週轉性) 生物 8-3影響酵素活性的因素(溫度、酸鹼度) 生物 8-4實驗：酵素的作用 2-3植物如何獲得養分 生物 9-1-1葉的構造 生物 9-1-2葉綠體與葉綠素 生物 9-2-1光反應 生物 9-2-2暗反應 生物 9-2-3光合作用對生物生存的意義 生物 9-3實驗：日光對光合作用的影響 2-4動物如何獲得養分 生物 10-1-1不同生物的攝食與消化構造 生物 10-1-2人體的消化系統(消化管、消化腺) 生物 10-2養分的消化 生物 10-3-1小腸絨毛的構造與功能 生物 10-3-2水分的吸收 3生物的運輸與防禦 3-1植物的運輸構造 生物 11-1維管束的排列 生物 11-4形成層的位置與功能(樹皮與年輪) 生物 11-5實驗：蒸散作用 3-2植物體內物質的運輸 生物 11-2木質部的位置與功能 生物 11-3韌皮部的位置與功能 生物 11-5實驗：蒸散作用 3-3動物體內物質的運輸 生物 12-1-1單細胞生物運送物質的方式 生物 12-1-2開放與閉鎖循環系統 生物 12-2-1血液(血漿、血球) 生物 12-2-2血管(動脈、靜脈、微血管) 生物 12-2-3心臟 生物 12-2-4血液循環與物質運輸(體循環、肺循環) 生物 12-2-5實驗：探測心音與脈搏 生物 12-3-1淋巴循環系統的組成(淋巴、淋巴管、淋巴結) 生物 12-3-2淋巴循環系統的功能 3-4人體的防禦作用 生物 12-3-1淋巴循環系統的組成(淋巴、淋巴管、淋巴結) 生物 12-3-2淋巴循環系統的功能 4生物的協調作用 4-1神經系統 生物 13-1-1受器的種類與刺激 生物 13-1-2肌肉與腺體 生物 13-1-3實驗：人體感覺疲勞 生物 13-2-1神經元 生物 13-2-2中樞神經 生物 13-2-3周圍神經 生物 13-3-1反射動作 生物 13-3-2意識動作 生物 13-3-3神經傳導途徑 生物 13-3-4實驗：反應時間的測定 4-2內分泌系統 生物 14-1內分泌腺的特性 生物 14-2各種激素的功用 4-3生物的感應 生物 15-1本能行為 生物 15-2學習行為 生物 16-1向性 生物 16-2快速感應 生物 16-3植物開花 生物 16-4季節變化的感應 5生物的恆定性 5-1恆定性及其重要性 生物 17-2調整血糖方式 生物 18-2內溫動物調節體溫的方式 生物 19-1植物水分的恆定 生物 19-2動物水分的恆定 5-2體溫的恆定 生物 18-1外溫動物調節體溫的方式 生物 18-2內溫動物調節體溫的方式 5-3呼吸與氣體的恆定 生物 20-1-1呼吸作用反應過程 生物 20-1-2實驗：動、植物呼吸作用產生氣體的成分 生物 20-2-1植物氣體交換的構造 生物 20-2-2動物氣體交換的構造(或器官) 生物 20-3-1人體呼吸器官與呼吸運動 生物 20-3-2呼吸運動的調節與氣體恆定 5-4血糖的恆定 生物 17-1血糖來源 生物 17-2調整血糖方式 5-5排泄作用與水分的恆定 生物 19-1植物水分的恆定 生物 19-2動物水分的恆定 生物 21-1-1排泄構造的種類 生物 21-1-2含氮廢物的排除 生物 21-2-1人體泌尿器官 生物 21-2-2尿液的形成 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         康軒版─國中自然【七下/自然2】知識架構對應版本   七下(自然2) 目次 LearnMode學習吧知識架構 生　　　　　物　　　　　科 1生殖 1-1細胞的分裂 生物 22-1-1染色體型態 生物 22-1-2各種生物染色體 生物 22-2-1細胞分裂的過程 生物 22-2-2減數分裂的過程 1-2無性生殖 生物 23-1實驗：營養器官的繁殖 生物 23-2各種無性生殖方式 1-3有性生殖 生物 24-1-1受精的方式 生物 24-1-2胚胎發育的方式 生物 24-2-1求偶、交配及育幼 生物 24-2-2人類的生殖 生物 24-3-1實驗：花的構造 生物 24-3-2果實的形成 2遺傳 2-1解開遺傳的奧祕 生物 25-1-1發現遺傳因子 生物 25-1-2基因組成及位置 生物 25-2-1孟德爾的實驗 生物 25-2-2棋盤方格法 2-2人類的遺傳 生物 25-3-1單基因遺傳的案例 生物 25-3-2多基因遺傳的案例 生物 25-4-1性染色體 生物 25-4-2性別遺傳 2-3突變 生物 26-1-1突變原因 生物 26-1-2突變的利弊與遺傳 生物 26-2-1遺傳性疾病 生物 26-2-2性聯遺傳 2-4生物科技的應用 生物 27-1-1生物複製與桃莉的誕生 生物 27-1-2生物複製的可能問題 生物 27-2-1基因轉殖技術 生物 27-2-2基因改造生物 3地球上的生物 3-1持續改變的生命 生物 29-1-1化石的形成與訊息 生物 29-1-2活化石 生物 29-2-1地質年代介紹 生物 29-2-2各年代生物種類 生物 28-2-1天擇的物種演變 3-2 生物的命名與分類 生物 30-1生物的命名 生物 30-2-1分類七階層 生物 30-2-2五界與病毒 生物 30-2-3簡易分類檢索表 3-3 原核生物與原生生物 生物 31-1-1細菌 生物 31-1-2藍綠菌 生物 31-2-1藻類 生物 31-2-2原生動物 生物 31-2-3原生菌類 3-4真菌界 生物 31-3-1真菌種類 生物 31-3-2真菌功用 3-5植物界 生物 32-1-1蘚苔的構造及功用 生物 32-1-2常見蘚苔類 生物 32-2-1實驗：蕨類的觀察 生物 32-2-2蕨類的構造及功用 生物 32-3-1祼子植物的構造及功用 生物 32-3-2祼子植物的分佈 生物 32-4-1單雙子葉植物的比較 生物 32-4-2單雙子葉植物的功用 3-6動物界 生物 33-1-1刺絲胞、扁形、軟體、環節、棘皮動物門 生物 33-1-2節肢動物門 生物 33-2-1魚類、兩生爬蟲類 生物 33-2-2鳥類、哺乳類 4生態系 4-1生物生存的環境 生物 34-1實驗：捉放法估計族群大小 生物 34-2族群消長演替 4-2能量的流動與物質的循環 生物 35-2-1生產者 生物 35-2-2消費者 生物 35-2-3分解者 生物 36-1-1食物鏈組成 生物 36-1-2食物網與能量塔 生物 36-2水循環 生物 36-3碳循環 生物 36-4氮循環 4-3生物的交互關係 生物 35-1-1掠食、競爭、生物防治、消長 生物 35-1-2寄生、共生 4-4多采多姿的生態系 生物 37-1-1森林生態系 生物 37-1-2草原生態系 生物 37-1-3沙漠生態系 生物 37-2-1淡水生態系 生物 37-2-2河口生態系 生物 37-2-3海洋生態系 5人類與環境 5-1生物多樣性的重要性與危機 生物 39-1生物多樣性的種類 生物 39-2生物多樣性的危機 5-2維護生物多樣性 生物 40-1保育公約 生物 40-2保育的方式 生物 38-1人口問題 生物 38-2-1水汙染(優養化、重金屬) 生物 38-2-2空氣汙染(戴奧辛、溫室效應、臭氧層破洞) 生物 38-2-3生物累積作用 生物 38-2-4固體廢棄物汙染 生物 38-3資源短缺與永續運用 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         康軒版─國中自然【八上/自然3】知識架構對應版本   八上(自然3) 目次 LearnMode學習吧知識架構 理　　　　　化　　　　　科 1基本測量 1-1長度與體積的測量 理化 1-1-1進入實驗室 理化 1-1-2觀測與測量 理化 1-1-3基本物理量 理化 1-1-4準確值與估計值 理化 1-2-1長度的測量 理化 1-2-2排水法與體積的測量 1-2質量與密度的測量 理化 1-3-1天平的使用 理化 1-3-2質量的單位與換算 理化 1-4-1密度的測量 理化 1-4-2密度的特性 2物質的世界 2-1認識物質 理化 2-1-1物質的三態變化及其特性 理化 6-1-1純物質與混合物的區別 理化 6-1-2物理變化與化學變化 2-2水溶液 理化 2-2-1溶質與溶劑 理化 2-2-2重量百分濃度 理化 2-2-3飽和與未飽和溶液 理化 2-2-4溶解度 2-3空氣的組成 理化 2-3-1空氣的組成 理化 2-3-2氮氣與惰性氣體 理化 2-4-1氧氣的製造與性質 理化 2-4-2二氧化碳的製造與性質 3波動與聲音 3-1波的傳播 理化 3-1-1波的性質 理化 3-1-2波速、波長、頻率、週期 3-2聲波的產生與傳播 理化 3-2-1可聽到聲音的條件 理化 3-2-2介質與聲速 3-3聲波的反射與超聲波 理化 3-4-1回聲與超聲波 3-4多變的聲音 理化 3-3-1音量 理化 3-3-2音調 理化 3-3-3音色 理化 3-4-2樂音與噪音 4光 4-1光的傳播與光速 理化 4-1-1光的直進 理化 4-1-2針孔成像 理化 4-1-3不同介質中的光速 4-2光的反射與面鏡 理化 4-2-1反射定律 理化 4-2-2平面鏡的成像 理化 4-2-3凹面鏡與凸面鏡的成像 4-3光的折射與透鏡 理化 4-3-1光的折射現象 理化 4-3-2介質與折射的關係 理化 4-4-1凸透鏡與凹透鏡的成像 理化 4-4-2實像與虛像 4-4光學儀器 理化 4-4-3光學儀器 4-5色光與顏色 理化 4-5-1光的三原色 理化 4-5-2物體的顏色 5溫度與熱 5-1溫度與溫度計 理化 5-1-1溫度與溫度計 理化 5-1-2溫標 5-2熱量與比熱 理化 5-2-1熱平衡 理化 5-2-2熱量 理化 5-2-3比熱 5-3熱對物質的影響 理化 5-4-1熱與三態變化的關係 理化 5-4-2熱脹冷縮 理化 5-4-3熱與化學變化 理化 5-4-4吸熱與放熱反應 5-4熱的傳播方式 理化 5-3-1傳導 理化 5-3-2對流 理化 5-3-3輻射 6探索物質的組成 6-1元素的探索 理化 6-1-1純物質與混合物的區別 理化 6-1-2物理變化與化學變化 理化 6-2-1元素與化合物的區別 理化 6-2-2金屬與非金屬元素 理化 6-2-3金屬與非金屬元素的比較 6-2元素週期表 理化 6-4-1週期表 理化 6-4-2同族元素的化學性質 6-3原子與原子結構 理化 6-3-1道耳頓的原子說 理化 6-3-2質子、中子與電子 理化 6-3-3質量數與原子序 6-4分子與化學式 理化 6-5-1分子與分子式 理化 6-5-2化學式的表示法 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         康軒版─國中自然【八下/自然4】知識架構對應版本   八下(自然4) 目次 LearnMode學習吧知識架構 理　　　　　化　　　　　科 1化學反應 1-1質量守恆 理化 7-1-1化學反應 理化 7-1-2質量守恆定律 1-2化學反應的微觀世界 理化 7-2-1原子量與分子量 理化 7-2-2莫耳與亞佛加厥數 理化 7-3-2化學反應式的寫法與應用 理化 7-3-1亞佛加厥學說 2氧化與還原 2-1氧化反應 理化 8-1-1金屬燃燒的情形 理化 8-1-2活性的大小 理化 8-4-1常用的金屬性質及用途 理化 8-4-2常用的非金屬性質及用途 2-2氧化與還原反應 理化 8-2-1氧化還原反應 理化 8-2-2氧化還原反應的應用 理化 8-3金屬(鐵)的提煉 3電解質及酸鹼反應 3-1認識電解質 理化 9-1-1電解質與非電解質 理化 9-1-2電離說 3-2常見的酸、鹼性物質 理化 9-2-1酸的通性 理化 9-2-2強酸與弱酸 理化 9-2-3鹼的通性 理化 9-2-4強鹼與弱鹼 3-3酸鹼的濃度 理化 9-3-1體積百分濃度 理化 9-3-2莫耳濃度 理化 9-3-3pH值 理化 9-3-4酸鹼指示劑 3-4酸鹼中和 理化 9-4-1酸鹼中和 理化 9-4-2各種鹽類的性質與應用 4反應速率與平衡 4-1反應速率 理化 10-1-1接觸面積對反應速率的影響 理化 10-1-2濃度對反應速率的影響 理化 10-2溫度對反應速率的影響 理化 10-3催化劑 4-2可逆反應與平衡 理化 10-4-1化學平衡的定義 理化 10-4-2改變化學平衡的因素 5有機化合物 5-1認識有機化合物 理化 11-1-1有機化合物的定義 5-2常見的有機化合物 理化 11-2-1烴 理化 11-2-2石油、煤和天然氣 理化 11-3-1醇 理化 11-3-2有機酸 理化 11-3-3酯 5-3肥皂與清潔劑 理化 11-4-3皂化反應 5-4生活中的有機聚合物 理化 11-3-4聚合物 理化 11-4-1醣類、蛋白質與脂類 理化 11-4-2天然纖維與人造纖維 6力與壓力 6-1力與平衡 理化 12-1-1力的意義 理化 12-1-2力的種類 理化 12-2-1力的測量 理化 12-2-2力的平衡 理化 12-2-3力的合成 6-2摩擦力 理化 12-3-1靜摩擦力 理化 12-3-2動摩擦力 理化 12-3-3影響摩擦力大小的因素 6-3壓力 理化 12-4-1壓力的定義 理化 12-4-2水壓的特性 理化 12-4-3連通管原理 理化 12-4-4帕斯卡原理 理化 12-4-5大氣壓力 6-4浮力 理化 12-5-1浮力的定義 理化 12-5-2阿基米德原理 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         康軒版─國中自然【九上/自然5】知識架構對應版本   九上(自然5) 目次 LearnMode學習吧知識架構 理　　　　　化　　　　　科 1直線運動 1-1時間的測量 理化 13-1-2時間的測量 1-2位移與路徑長 理化 13-1-1位置、位移與路徑長 1-3速率與速度 理化 13-2-1速率 理化 13-2-2速度 1-4加速度與等加速度運動 理化 13-3-1等速度運動 理化 13-3-2加速度運動 理化 13-4-1等加速度運動 理化 13-4-2自由落體 理化 13-4-3重力加速度 2力與運動 2-1牛頓第一運動定律 理化 14-1運動狀態與慣性定律 2-2牛頓第二運動定律 理化 14-2-1力與加速度的關係 理化 14-2-2質量與加速度的關係 理化 14-2-3運動定律 2-3牛頓第三運動定律 理化 14-3-1作用反作用定律 2-4圓周運動與萬有引力 理化 14-3-2圓周運動 理化 14-3-3萬有引力 3功與能 3-1功與功率 理化 15-1功的定義 理化 15-5-5功率 3-2動能、位能與能量守恆 理化 15-2-1動能 理化 15-2-2功能定理 理化 15-3-1重力位能 理化 15-3-2力學能守恆定律 理化 15-3-3彈力位能 理化 15-4-1焦耳實驗 理化 15-4-2能量守恆定律 3-3槓桿原理與靜力平衡 理化 14-4-1力矩與轉動 理化 14-4-2槓桿原理 理化 12-2-2力的平衡 3-4簡單機械 理化 15-5-1槓桿的分類 理化 15-5-2輪軸 理化 15-5-3定滑輪與動滑輪 理化 15-5-4斜面與螺旋 3-5能源   　 4基本的靜電現象與電路 4-1靜電現象 理化 16-1-1摩擦起電 理化 16-1-2靜電與靜電力 理化 16-1-3導體與絕緣體 理化 16-1-4感應起電 4-2電流 理化 16-2-2電流與電子流 理化 16-2-3電路裝置 理化 16-2-4電流的測量 4-3電壓 理化 16-3-1電位差 理化 16-3-2電壓的測量 4-4電阻與歐姆定律 理化 16-4-1歐姆定律 理化 16-4-2電阻的定義 理化 16-4-3影響電阻大小的因素 理化 16-5-1電阻串聯與並聯的電流測量 理化 16-5-2電阻串聯與並聯的電壓測量 地　　　　球　　　　科　　　　學 5水與陸地 5-1地球上的水 地科 1-2-1水體的分布與水循環 地科 1-2-2河流與湖泊 地科 1-2-3地下水 5-2地貌的改變與平衡 地科 1-3-1風化及侵蝕作用 地科 1-3-2搬運及沉積作用 地科 1-3-3侵蝕基準面 5-3岩石與礦物 地科 1-1-1礦物與岩石的關係 地科 1-1-2三大岩類 6板塊運動與地球歷史 6-1地球的構造 地科 2-1-1火山活動 地科 2-1-2褶皺與斷層 地科 2-1-3地震 地科 2-3-1張裂性板塊邊界 地科 2-3-2錯動性板塊邊界 地科 2-3-3聚合性板塊邊界 6-2板塊運動 地科 2-2-1大陸漂移學說 地科 2-2-2海底擴張學說 地科 2-2-3板塊構造學說 地科 2-2-4地球內部的構造 6-3岩層記錄的地球歷史 地科 1-4-1地質事件的先後順序 地科 1-4-2地層中的化石記錄 6-4臺灣地區的板塊與地貌 地科 2-4-1臺灣的板塊構造運動 地科 2-4-2臺灣的地形 7運動中的天體 7-1我們的宇宙 地科 3-1-1宇宙的結構 地科 3-1-2天文上常用的單位 地科 3-2-1類地行星與類木行星 地科 3-2-2衛星、小行星及彗星 地科 3-2-3得天獨厚的地球 7-2轉動的地球 地科 3-3-1晝夜的形成 地科 3-3-2四季變化 地科 3-3-3晝夜長度隨季節變化 7-3日地月相對運動 地科 3-4-1月相變化 地科 3-4-2月球的公轉與自轉 地科 3-4-3日食和月食 地科 3-4-4潮汐現象 生　　　　活　　　　科　　　　技 8動力與運輸 8-1便利的運輸系統   　 8-2動力與動力機械   　 8-3多樣的交通工具   　 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         康軒版─國中自然【九下/自然6】知識架構對應版本   九下(自然6) 目次 LearnMode學習吧知識架構 理　　　　　化　　　　　科 1電的應用 1-1電流的熱效應 理化 17-1-1電流的熱效應 理化 17-1-2電能 理化 17-1-3電功率 1-2電與生活 理化 17-2-1發電方式 理化 17-2-2直流電與交流電 理化 17-2-3電力輸送 理化 17-2-4用電量的計算 理化 17-3-1短路的原因 理化 17-3-2用電安全與保險絲 1-3電池 理化 17-4-1伏打電池 理化 17-4-2鉛蓄電池 理化 17-4-3其他常用的電池 1-4電流的化學效應 理化 17-5-1電解水 理化 17-5-2電解硫酸銅水溶液 理化 17-5-3電鍍 2電流與磁現象 2-1磁鐵與磁場 理化 18-1-1磁鐵的特性 理化 18-1-2磁力線與磁場 2-2電流的磁效應 理化 18-2-1電流的磁效應 理化 18-2-2安培右手定則 理化 18-2-3電磁鐵 2-3電流磁效應的應用 理化 18-3-2電動機 2-4電流與磁場的交互作用 理化 18-3-1右手開掌定則 2-5電磁感應 理化 18-4-1電磁感應與感應電流 理化 18-4-2發電機 地　　　　球　　　　科　　　　學 3千變萬化的天氣 3-1大氣的組成和結構 地科 4-1-1大氣的垂直分層 地科 4-1-2大氣的結構與成分 3-2天氣變化 地科 4-2-1雲的形成 地科 4-2-2雲的種類 地科 4-2-3風的形成 地科 4-2-4高氣壓與低氣壓 地科 4-2-5臺灣的季風 3-3氣團和鋒面 地科 4-3-1氣團 地科 4-3-2鋒面 3-4臺灣的氣象災害 地科 4-4-1寒流 地科 4-4-2梅雨 地科 4-4-3颱風 地科 4-4-4乾旱 3-5天氣預報 地科 4-5-1天氣與氣候 地科 4-5-2氣象觀測 地科 4-5-3地面天氣圖和衛星雲圖 地科 4-5-4天氣預報 4永續發展 4-1天然災害 地科 5-3-1洪水 地科 5-3-2山崩和土石流 4-2環境汙染 地科 5-2-1大氣的演進和臭氧的形成 地科 5-2-2臭氧層的破壞和防治 4-3全球變遷 地科 5-1-1溫室氣體與溫室效應 地科 5-1-2全球暖化和防治 生　　　　活　　　　科　　　　技 5科技你我他 5-1能源萬事通   　 5-2電子小尖兵   　 5-3科技風向球   　 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表                 南一版─國中自然【七上/自然1】知識架構對應版本   七上(自然1) 目次 LearnMode學習吧知識架構 生　　　　　物　　　　　科 1生命的發現 1-1生命現象與生物圈 生物 1-3-1生物與無生物 生物 1-3-2維持生命的條件 生物 2-1-1生物圈的定義 生物 2-1-2生物圈的範圍 生物 2-2生物適應環境的方式 1-2生物體的基本單位 生物 4-1-1細胞的發現 生物 4-1-2細胞學說 生物 3-2-1複式顯微鏡 生物 3-2-2解剖顯微鏡 1-3細胞的形態與構造 生物 4-2-1細胞的基本構造 生物 4-2-2細胞質內的胞器 生物 4-3-1動物細胞的型態與功能 生物 4-3-2植物細胞的型態與功能 生物 4-3-3實驗：動、植物細胞的觀察 2組成生物體的層次和尺度 2-1組成生命的物質 生物 6-1擴散作用 2-2生物體的組成層次 生物 5-1-1單細胞生物 生物 5-1-2多細胞生物 生物 5-2-1多細胞動物組成的層次 生物 5-2-2多細胞植物組成的層次 3生物體與營養 3-1食物中的養分 生物 7-1食物中的養分與能量 生物 7-2實驗：澱粉與葡萄糖的測定 3-2酵素 生物 8-1酵素的成分 生物 8-2酵素的特性(催化性、專一性、週轉性) 生物 8-3影響酵素活性的因素(溫度、酸鹼度) 生物 8-4實驗：酵素的作用 3-3植物如何製造養分 生物 9-1-1葉的構造 生物 9-1-2葉綠體與葉綠素 生物 9-2-3光合作用對生物生存的意義 生物 9-3實驗：日光對光合作用的影響 3-4人體如何獲得養分 生物 10-1-2人體的消化系統(消化管、消化腺) 生物 10-2養分的消化 生物 10-3-1小腸絨毛的構造與功能 生物 10-3-2水分的吸收 4生物體內的運輸 4-1植物的運輸構造 生物 11-2木質部的位置與功能 生物 11-3韌皮部的位置與功能 生物 11-1維管束的排列 生物 11-4形成層的位置與功能(樹皮與年輪) 生物 11-5實驗：蒸散作用 4-2人體內的血液循環 生物 12-2-1血液(血漿、血球) 生物 12-2-3心臟 生物 12-2-2血管(動脈、靜脈、微血管) 生物 12-2-4血液循環與物質運輸(體循環、肺循環) 生物 12-2-5實驗：探測心音與脈搏 4-3人體內的淋巴循環 生物 12-3-1淋巴循環系統的組成(淋巴、淋巴管、淋巴結) 生物 12-3-2淋巴循環系統的功能 5生物體的協調作用 5-1神經系統 生物 13-1-1受器的種類與刺激 生物 13-1-2肌肉與腺體 生物 13-2-1神經元 生物 13-2-2中樞神經 生物 13-2-3周圍神經 生物 13-3-2意識動作 生物 13-3-1反射動作 生物 13-3-3神經傳導途徑 生物 13-1-3實驗：人體感覺疲勞 生物 13-3-4實驗：反應時間的測定 5-2內分泌系統 生物 14-1內分泌腺的特性 生物 14-2各種激素的功用 5-3植物的感應 生物 16-2快速感應 生物 16-1向性 6生物體內的恆定性 6-1呼吸與氣體的恆定 生物 20-1-1呼吸作用反應過程 生物 20-1-2實驗：動、植物呼吸作用產生氣體的成分 生物 20-2-1植物氣體交換的構造 生物 20-2-2動物氣體交換的構造(或器官) 生物 20-3-1人體呼吸器官與呼吸運動 生物 20-3-2呼吸運動的調節與氣體恆定 6-2血糖的恆定 生物 17-1血糖來源 生物 17-2調整血糖方式 6-3排泄與水分的恆定 生物 21-1-1排泄構造的種類 生物 21-1-2含氮廢物的排除 生物 21-2-1人體泌尿器官 生物 21-2-2尿液的形成 生物 19-2動物水分的恆定 生物 19-1植物水分的恆定 6-4 體溫的恆定 生物 18-1外溫動物調節體溫的方式 生物 18-2內溫動物調節體溫的方式 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         南一版─國中自然【七下/自然2】知識架構對應版本   七下(自然2) 目次 LearnMode學習吧知識架構 生　　　　　物　　　　　科 1新生命的誕生 1-1細胞的分裂 生物 22-1-1染色體型態 生物 22-1-2各種生物染色體 生物 22-2-1細胞分裂的過程 生物 22-2-2減數分裂的過程 1-2無性生殖 生物 23-1實驗：營養器官的繁殖 生物 23-2各種無性生殖方式 1-3有性生殖 生物 24-1-1受精的方式 生物 24-1-2胚胎發育的方式 生物 24-2-1求偶、交配及育幼 生物 24-2-2人類的生殖 生物 24-3-1實驗：花的構造 生物 24-3-2果實的形成 2遺傳 2-1孟德爾的遺傳法則 生物 25-2-1孟德爾的實驗 生物 25-2-2棋盤方格法 2-2基因與遺傳 生物 25-1-1發現遺傳因子 生物 25-1-2基因組成及位置 生物 25-3-1單基因遺傳的案例 生物 25-3-2多基因遺傳的案例 2-3人類的遺傳 生物 25-3-1單基因遺傳的案例 生物 25-3-2多基因遺傳的案例 生物 25-4-1性染色體 生物 25-4-2性別遺傳 2-4突變 生物 26-1-1突變原因 生物 26-1-2突變的利弊與遺傳 生物 26-2-1遺傳性疾病 生物 26-2-2性聯遺傳 2-5生物科技 生物 27-1-1生物複製與桃莉的誕生 生物 27-1-2生物複製的可能問題 生物 27-2-1基因轉殖技術 生物 27-2-2基因改造生物 3形形色色的生物 3-1生物的命名與分類 生物 30-1生物的命名 生物 30-2-1分類七階層 生物 30-2-2五界與病毒 生物 30-2-3簡易分類檢索表 3-2原核生物界和原生生物界 生物 31-1-1細菌 生物 31-1-2藍綠菌 生物 31-2-1藻類 生物 31-2-2原生動物 生物 31-2-3原生菌類 3-3菌物界 生物 31-3-1真菌種類 生物 31-3-2真菌功用 3-4植物界 生物 32-1-1蘚苔的構造及功用 生物 32-1-2常見蘚苔類 生物 32-2-1實驗：蕨類的觀察 生物 32-2-2蕨類的構造及功用 生物 32-3-1祼子植物的構造及功用 生物 32-3-2祼子植物的分佈 生物 32-4-1單雙子葉植物的比較 生物 32-4-2單雙子葉植物的功用 3-5動物界 生物 33-1-1刺絲胞、扁形、軟體、環節、棘皮動物門 生物 33-1-2節肢動物門 生物 33-2-1魚類、兩生爬蟲類 生物 33-2-2鳥類、哺乳類 3-6演化的證據 生物 29-1-1化石的形成與訊息 生物 29-1-2活化石 4生物與環境的交互作用 4-1生物與群集 生物 34-1實驗：捉放法估計族群大小 生物 34-2族群消長演替 4-2生物間的交互作用 生物 35-1-1掠食、競爭、生物防治、消長 生物 35-1-2寄生、共生 4-3生態系的組成 生物 35-2-1生產者 生物 35-2-2消費者 生物 35-2-3分解者 生物 36-1-1食物鏈組成 生物 36-1-2食物網與能量塔 4-4能量的流動和物質的循環 生物 36-1-2食物網與能量塔 生物 36-2水循環 生物 36-3碳循環 生物 36-4氮循環 4-5生態系的類型 生物 37-1-1森林生態系 生物 37-1-2草原生態系 生物 37-1-3沙漠生態系 生物 37-2-1淡水生態系 生物 37-2-2河口生態系 生物 37-2-3海洋生態系 5人類與環境 5-1人類與環境的關係 生物 39-1生物多樣性的種類 5-2人類對環境的衝擊 生物 39-2生物多樣性的危機 生物 38-1人口問題 生物 38-2-1水汙染(優養化、重金屬) 生物 38-2-2空氣汙染(戴奧辛、溫室效應、臭氧層破洞) 生物 38-2-3生物累積作用 生物 38-2-4固體廢棄物汙染 生物 38-3資源短缺與永續運用 5-3生態保育的現在與未來 生物 40-1保育公約 生物 40-2保育的方式 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         南一版─國中自然【八上/自然3】知識架構對應版本   八上(自然3) 目次 LearnMode學習吧知識架構 理　　　　　化　　　　　科 1基本測量 1-1長度與體積的測量 理化 1-1-1進入實驗室 理化 1-1-2觀測與測量 理化 1-1-3基本物理量 理化 1-1-4準確值與估計值 理化 1-2-1長度的測量 理化 1-2-2排水法與體積的測量 1-2質量的測量 理化 1-3-1天平的使用 理化 1-3-2質量的單位與換算 1-3密度 理化 1-4-1密度的測量 理化 1-4-2密度的特性 理化 2-1-2水的體積與密度 2認識物質的世界 2-1認識物質 理化 2-1-1物質的三態變化及其特性 理化 6-1-1純物質與混合物的區別 理化 6-1-2物理變化與化學變化 2-2水溶液 理化 2-2-1溶質與溶劑 理化 2-2-2重量百分濃度 理化 2-2-3飽和與未飽和溶液 理化 2-2-4溶解度 2-3空氣與生活 理化 2-3-1空氣的組成 理化 2-3-2氮氣與惰性氣體 理化 2-4-1氧氣的製造與性質 理化 2-4-2二氧化碳的製造與性質 3波動與聲音的世界 3-1波的傳播與特性 理化 3-1-1波的性質 理化 3-1-2波速、波長、頻率、週期 3-2聲波的產生與傳播 理化 3-2-1可聽到聲音的條件 理化 3-2-2介質與聲速 3-3聲波的反射 理化 3-4-1回聲與超聲波 理化 3-4-2樂音與噪音 3-4多變的聲音 理化 3-3-1音量 理化 3-3-2音調 理化 3-3-3音色 4光與色的世界 4-1光的傳播 理化 4-1-1光的直進 理化 4-1-2針孔成像 理化 4-1-3不同介質中的光速 4-2光的反射與面鏡 理化 4-2-1反射定律 理化 4-2-2平面鏡的成像 理化 4-2-3凹面鏡與凸面鏡的成像 4-3光的折射與透鏡 理化 4-3-1光的折射現象 理化 4-3-2介質與折射的關係 理化 4-4-1凸透鏡與凹透鏡的成像 理化 4-4-2實像與虛像 4-4光學儀器 理化 4-4-3光學儀器 4-5光與顏色 理化 4-5-1光的三原色 理化 4-5-2物體的顏色 5冷暖天地 5-1溫度與溫度計 理化 5-1-1溫度與溫度計 理化 5-1-2溫標 5-2熱量與比熱 理化 5-2-1熱平衡 理化 5-2-2熱量 理化 5-2-3比熱 5-3熱的傳播 理化 5-3-1傳導 理化 5-3-2對流 理化 5-3-3輻射 5-4熱對物質的影響 理化 5-4-1熱與三態變化的關係 理化 5-4-2熱脹冷縮 理化 5-4-3熱與化學變化 理化 5-4-4吸熱與放熱反應 6元素與化合物 6-1純物質的分類 理化 6-1-1純物質與混合物的區別 理化 6-1-2物理變化與化學變化 6-2認識元素 理化 6-2-1元素與化合物的區別 理化 6-2-2金屬與非金屬元素 理化 6-2-3金屬與非金屬元素的比較 6-3原子結構 理化 6-3-1道耳頓的原子說 理化 6-3-2質子、中子與電子 理化 6-3-3質量數與原子序 6-4元素週期表 理化 6-4-1週期表 理化 6-4-2同族元素的化學性質 理化 6-2-2金屬與非金屬元素 理化 6-2-3金屬與非金屬元素的比較 6-5分子與化學式 理化 6-5-1分子與分子式 理化 6-5-2化學式的表示法 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         南一版─國中自然【八下/自然4】知識架構對應版本   八下(自然4) 目次 LearnMode學習吧知識架構 理　　　　　化　　　　　科 1化學反應 1-1認識化學反應 理化 7-1-1化學反應 1-2化學反應的質量守恆 理化 7-1-2質量守恆定律 1-3化學反應的表示法 理化 7-3-1亞佛加厥學說 理化 7-3-2化學反應式的寫法與應用 1-4原子量、分子量與莫耳 理化 7-2-1原子量與分子量 理化 7-2-2莫耳與亞佛加厥數 2氧化還原 2-1燃燒與氧化 理化 8-1-1金屬燃燒的情形 2-2氧化還原 理化 8-1-2活性的大小 理化 8-2-1氧化還原反應 理化 8-2-2氧化還原反應的應用 理化 8-3金屬(鐵)的提煉 理化 8-4-1常用的金屬性質及用途 理化 8-4-2常用的非金屬性質及用途 2-3生活中的氧化還原 理化   3酸、鹼、鹽 3-1認識電解質 理化 9-1-1電解質與非電解質 理化 9-1-2電離說 3-2常見的酸與鹼 理化 9-2-1酸的通性 理化 9-2-2強酸與弱酸 理化 9-2-3鹼的通性 理化 9-2-4強鹼與弱鹼 3-3酸鹼程度的表示 理化 9-3-1體積百分濃度 理化 9-3-2莫耳濃度 理化 9-3-3pH值 理化 9-3-4酸鹼指示劑 3-4酸鹼中和反應 理化 9-4-1酸鹼中和 理化 9-4-2各種鹽類的性質與應用 4反應速率與平衡 4-1反應速率 理化 10-1-1接觸面積對反應速率的影響 理化 10-1-2濃度對反應速率的影響 4-2反應溫度與催化劑 理化 10-2溫度對反應速率的影響 理化 10-3催化劑 4-3可逆反應與平衡 理化 10-4-1化學平衡的定義 理化 10-4-2改變化學平衡的因素 5有機化合物 5-1認識有機化合物 理化 11-1-1有機化合物的定義 理化 11-1-2實驗：竹筷乾餾 5-2常見的有機化合物 理化 11-2-1烴 理化 11-3-1醇 理化 11-3-2有機酸 理化 11-3-3酯 5-3肥皂與清潔劑 理化 11-4-3皂化反應 5-4聚合物和衣料 理化 11-3-4聚合物 理化 11-4-2天然纖維與人造纖維 理化 11-4-1醣類、蛋白質與脂類 5-5化石燃料與氟氯碳化物 理化 11-2-2石油、煤和天然氣 6力與壓力 6-1力與平衡 理化 12-1-1力的意義 理化 12-1-2力的種類 理化 12-2-1力的測量 理化 12-2-2力的平衡 理化 12-2-3力的合成 6-2摩擦力 理化 12-3-1靜摩擦力 理化 12-3-2動摩擦力 理化 12-3-3影響摩擦力大小的因素 6-3壓力 理化 12-4-1壓力的定義 理化 12-4-2水壓的特性 理化 12-4-3連通管原理 理化 12-4-4帕斯卡原理 理化 12-4-5大氣壓力 6-4浮力 理化 12-5-1浮力的定義 理化 12-5-2阿基米德原理 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         南一版─國中自然【九上/自然5】知識架構對應版本   九上(自然5) 目次 LearnMode學習吧知識架構 理　　　　　化　　　　　科 1直線運動 1-1時間的測量 理化 13-1-2時間的測量 1-2路程和位移 理化 13-1-1位置、位移與路徑長 1-3速率和速度 理化 13-2-1速率 理化 13-2-2速度 1-4加速度 理化 13-3-1等速度運動 理化 13-3-2加速度運動 理化 13-4-1等加速度運動 1-5自由落體 理化 13-4-2自由落體 理化 13-4-3重力加速度 2力與運動 2-1牛頓第一運動定律 理化 14-1運動狀態與慣性定律 2-2牛頓第二運動定律 理化 14-2-1力與加速度的關係 理化 14-2-2質量與加速度的關係 理化 14-2-3運動定律 2-3牛頓第三運動定律 理化 14-3-1作用反作用定律 2-4圓周運動與重力 理化 14-3-2圓周運動 理化 14-3-3萬有引力 3功與機械應用 3-1功與功率 理化 15-1功的定義 理化 15-5-5功率 3-2位能與動能 理化 15-2-1動能 理化 15-2-2功能定理 理化 15-3-2力學能守恆定律 理化 15-3-3彈力位能 理化 15-4-1焦耳實驗 理化 15-4-2能量守恆定律 理化 15-2-2功能定理 理化 15-3-1重力位能 3-3力矩與轉動 理化 14-4-1力矩與轉動 理化 14-4-2槓桿原理 3-4簡單機械 理化 15-5-1槓桿的分類 理化 15-5-2輪軸 理化 15-5-3定滑輪與動滑輪 理化 15-5-4斜面與螺旋 4電 4-1靜電 理化 16-1-1摩擦起電 理化 16-1-2靜電與靜電力 理化 16-1-3導體與絕緣體 理化 16-1-4感應起電 4-2電壓 理化 16-3-1電位差 理化 16-3-2電壓的測量 4-3電流 理化 16-2-2電流與電子流 理化 16-2-3電路裝置 理化 16-2-4電流的測量 4-4電阻 理化 16-4-1歐姆定律 理化 16-4-2電阻的定義 理化 16-4-3影響電阻大小的因素 理化 16-5-1電阻串聯與並聯的電流測量 理化 16-5-2電阻串聯與並聯的電壓測量 地　　　　球　　　　科　　　　學 5我們身邊的大地 5-1水的分布與水資源 地科 1-2-1水體的分布與水循環 地科 1-2-2河流與湖泊 地科 1-2-3地下水 5-2礦物與岩石 地科 1-1-1礦物與岩石的關係 地科 1-1-2三大岩類 5-3地表的地質作用 地科 1-3-1風化及侵蝕作用 地科 1-3-2搬運及沉積作用 地科 1-3-3侵蝕基準面 5-4河道與海岸線的平衡 地科 1-3-3侵蝕基準面 6地球的構造與變動 6-1地球的內部構造 地科 2-2-4地球內部的構造 6-2板塊構造運動 地科 2-2-1大陸漂移學說 地科 2-2-2海底擴張學說 地科 2-2-3板塊構造學說 地科 2-2-4地球內部的構造 6-3地殼變動 地科 2-1-1火山活動 地科 2-1-2褶皺與斷層 地科 2-1-3地震 地科 2-3-1張裂性板塊邊界 地科 2-3-2錯動性板塊邊界 地科 2-3-3聚合性板塊邊界 6-4臺灣地區的板塊運動 地科 2-4-1臺灣的板塊構造運動 地科 2-4-2臺灣的地形 6-5地球的歷史 地科 1-4-1地質事件的先後順序 地科 1-4-2地層中的化石記錄 7太空和地球 7-1綜觀宇宙 地科 3-1-1宇宙的結構 地科 3-1-2天文上常用的單位 地科 3-2-1類地行星與類木行星 地科 3-2-2衛星、小行星及彗星 地科 3-2-3得天獨厚的地球 7-2晝夜與四季 地科 3-3-1晝夜的形成 地科 3-3-2四季變化 地科 3-3-3晝夜長度隨季節變化 7-3月相、日食與月食 地科 3-4-1月相變化 地科 3-4-2月球的公轉與自轉 地科 3-4-3日食和月食 7-4日月對地球的影響-潮汐現象 地科 3-4-4潮汐現象 生　　　　活　　　　科　　　　技 8運輸科技 8-1認識運輸科技   　 8-2動力來源   　 8-3動力傳動方式   　 8-4運輸載具   　 8-5未來的運輸科技   　 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表         南一版─國中自然【九下/自然6】知識架構對應版本   九下(自然6) 目次 LearnMode學習吧知識架構 理　　　　　化　　　　　科 1電流的效應 1-1電流的熱效應 理化 17-1-1電流的熱效應 理化 17-1-2電能 理化 17-1-3電功率 1-2電的輸送與消耗 理化 17-2-1發電方式 理化 17-2-2直流電與交流電 理化 17-2-3電力輸送 理化 17-2-4用電量的計算 1-3家庭用電安全 理化 17-3-1短路的原因 理化 17-3-2用電安全與保險絲 1-4電池 理化 17-4-1伏打電池 理化 17-4-2鉛蓄電池 理化 17-4-3其他常用的電池 1-5電流的化學效應 理化 17-5-1電解水 理化 17-5-2電解硫酸銅水溶液 理化 17-5-3電鍍 2生活中的電與磁 2-1磁鐵與磁場 理化 18-1-1磁鐵的特性 理化 18-1-2磁力線與磁場 2-2電流的磁效應 理化 18-2-1電流的磁效應 理化 18-2-2安培右手定則 理化 18-2-3電磁鐵 2-3電流與磁場的交互作用 理化 18-3-1右手開掌定則 理化 18-3-2電動機 2-4電磁感應 理化 18-4-1電磁感應與感應電流 理化 18-4-2發電機 2-5發電方式與原理 理化 18-4-2發電機 地　　　　球　　　　科　　　　學 3複雜多變的天氣 3-1地球的大氣 地科 4-1-1大氣的垂直分層 地科 4-1-2大氣的結構與成分 3-2天氣的要素 地科 4-2-1雲的形成 地科 4-2-2雲的種類 地科 4-2-3風的形成 地科 4-2-4高氣壓與低氣壓 地科 4-2-5臺灣的季風 3-3氣團和鋒面 地科 4-3-1氣團 地科 4-3-2鋒面 3-4臺灣常見的災變天氣 地科 4-4-1寒流 地科 4-4-2梅雨 地科 4-4-3颱風 地科 4-4-4乾旱 3-5氣象預報 地科 4-5-1天氣與氣候 地科 4-5-2氣象觀測 地科 4-5-3地面天氣圖和衛星雲圖 地科 4-5-4天氣預報 4全球變遷 4-1海洋與氣候變化 地科 4-6-1洋流 地科 4-6-2沿岸氣候 地科 4-6-3洋流對氣候的影響 4-2聖嬰現象 地科 4-6-4聖嬰現象 4-3臭氧層 地科 5-2-1大氣的演進和臭氧的形成 地科 5-2-2臭氧層的破壞和防治 4-4溫室效應與全球暖化 地科 5-1-1溫室氣體與溫室效應 地科 5-1-2全球暖化和防治 4-5防治天然災害 地科 5-3-1洪水 地科 5-3-2山崩和土石流 生　　　　活　　　　科　　　　技 5能源科技 5-1認識能源科技   　 5-2常用的能源   　 5-3再生能源   　 5-4節約能源   　 5-5能源的未來發展   　 Top(返回頁首)　/　★返回版本對照總表