2019台灣兒少人際關係調查報告 - 兒福聯盟

2019台灣兒少人際關係調查報告. 2019-03. 分享. 兒童節即將到來，在孩子們的世界中，他們在意的是什麼呢？有超過兩成的孩子（21.4%）快樂指數不及格，較國際平均為低。

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究竟，孩子們為什麼不快樂呢？兒盟的調查發現人緣越好的孩子越快樂，難怪將近四成（37.3%）的孩子認為，讓自己快樂的秘訣，就是朋友變更多！為了解兒童人際關係現況，本會於2018年12月13日至2019年1月8日以實體問卷進行施測調查。

調查發現，平均每個孩子在班上有10個好朋友、2個討厭的人。

整題而言，近七成的孩子人際關係佳，有朋友主動的關心、安慰與協助，但也有一成五（14.5%）的孩子覺得班上討厭自己的人比喜歡自己的人還要多。

研究也發現，當孩子越常感受到同儕的關切時，他們也感到越快樂。

本次研究發現，兒少的助人分享行為與團隊合作能力是影響其人際關係的關鍵，而家長的教養態度、陪伴時間多寡，以及老師課堂上的引導等，也都扮演不可或缺的角色。

並且當孩子擁有良好正向的人際關係，他們的快樂指數和上學意願也都比較良好。

因此，兒盟呼籲交友３３３原則： 幫助：每週助人３件事 比如關心同學、教導課業，或是協助拿取物品等。

家長可透過鼓勵或是身體力行來教導孩子助人的方法和重要性；而老師也可以透過安排課堂活動、適度引導，讓學生增加團隊合作的機會。

分享：回家相處30分鐘 家長可以每天抽出數分鐘，聽聽孩子在學校或生活中的大小事，也多加鼓勵孩子表達其想法和感受。

邀請：３人一童趣交友 家長可多鼓勵孩子主動去邀請朋友們共同遊戲或參與活動，展現熱情與親切是跨出友誼的第一大步。

【欲索取報告全文請參照下方「索取研究報告」】，版權所有，若須引用請註明出處本研究建議引用方式：兒童福利聯盟（2019）。

2019台灣兒少人際關係調查報告。

取自https://www.children.org.tw/publication_research/research_report/728   返回列表 索取研究報告 上一則 下一則 × 研究調查報告說明 報告索取方式及注意事項 請來信[email protected]說明您所要索取的調查報告名稱，參見官網報告列表。

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