法規內容-教育部推動英語能力檢定測驗處理原則

文章推薦指數: 80 %
投票人數:10人

一、教育部 (以下簡稱本部) 為推動並促進各類英語能力檢定測驗多元發 展,特訂定本原則。

二、本部所屬機關及各級學校 (以下簡稱各機關學校) 應配合行政院及本 跳到主要內容區塊 ::: 現在位置: 法規內容  友善列印 法規內容 法規名稱: 教育部推動英語能力檢定測驗處理原則 公發布日: 民國94年06月28日 發文字號: 台社(一)字第0940075287C號 法規體系: 終身教育 法規功能按鈕區 法規內容 條文檢索 法規沿革 一、教育部 (以下簡稱本部) 為推動並促進各類英語能力檢定測驗多元發    展,特訂定本原則。

二、本部所屬機關及各級學校 (以下簡稱各機關學校) 應配合行政院及本    部所發布之各項相關計畫及施政政策,推動英語能力檢定測驗,提升    國民英語能力。

三、各機關學校推動英語能力檢定測驗時,除其他法令另有規定外,應參    考歐洲語言學習、教學、評量共同參考架構 (Common European Fra-    mework of Reference for Languages: learning, teaching, asse-    ssment ,簡稱CEF) ,依測驗對象、目的及需求,選擇適宜之測驗工    具,並避免採用單一或少數測驗工具。

四、各機關學校選擇英語能力檢定測驗工具時,應考量語言能力易隨時間    改變之特性,審慎衡酌各類測驗成績或合格證書之採認期限。



請為這篇文章評分?