【五下】第五單元符號代表數 - 均一教育平台
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5-1 含有符號代表數的加減算式 · Video. 【例題】利用a 表示加數，列出加法算式 · Video. 【例題】依題意列出含有未知數的減法算式，再用加法或減法解題 · Video. 【例題】依 ... x
延伸文章資訊
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在一種認知體系中，符號是指代一定意義的意象，可以是圖形圖像、文字組合，也不妨是聲音信號、建築造型，甚至可以是一種思想文化、一個時事人物。例如“=”在數學中是等價的 ...
- 2数学符号表- 维基百科，自由的百科全书
- 3符号（具有代表意义的标识） - 百度百科
符号首先是一种象征物，用来指称和代表其他事物。其次符号是一种载体，它承载着交流双方发出的信息。
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- 5國小五年級學生於「符號代表數」之建構反應題解題分析 - ntcuir
符號代表數相關的教材安排從第一階段就引入，以具體情境認識初步的遞. 移律、加法交換律、結合律及乘法交換律來簡化計算，而從表2-2-3 分年細目. 中可知，在2-a-04 及3-a- ...
