ものだ/ものではない ものの ものがある ものか もん N2

文章推薦指數: 80 %
投票人數:10人

用法④ 回想 · 接続:+ものだ · 意味・使い方 · 一緒によく使う言葉 · 比較文型:「っけ N3」 · 例文. HOME 教案 教案一覧 詳しい文法の解説 品詞・変換一覧 「~形」まとめ 動詞一覧 形容詞一覧 名詞一覧 副詞(的用法)一覧 接続詞・疑問詞一覧 ゲーム・活動・謎解き JLPT JLPT文型一覧 N1文型 N2文型 N3文型 N0文型 おすすめ参考書 新書案内 初級 中~上級 JLPT対策 全級 日本留学試験 EJU対策 留学生以外 ブログ 授業のコツ 授業の出来事 詳しい文法の解説 日本語学校”裏”事情 【雑記】日本語教育関連 教育能力検定 無料の問題・解説 勉強法 単語の意味 関連人物 日本語教育史 変音現象 LESSON 教師養成┃個人レッスン ForlearnersstudyJapanese 他 お問い合わせ N1etで広告を出す 🔰と管理人 YOUTUBE 記事を書きませんか 寄稿者一覧 アンケート 寄付のお願い スポンサーリンク 目次 もの族用法① びっくり接続:+ものだ意味・使い方例文用法② 当然接続:+ものだ/ものではない意味・使い方例文用法③ べきだ接続:+ものだ/ものではない意味・使い方比較文型:「ことだ N2」比較文型:「べきだ N2」例文用法④ 回想接続:+ものだ意味・使い方一緒によく使う言葉比較文型:「っけ N3」例文用法⑤ なんとなく~だと感じる接続:+ものがある意味・使い方一緒によく使う言葉例文用法⑥ 強い願望接続:+たいものだ意味・使い方例文用法⑦ 強い否定接続:+ものか意味・使い方一緒によく使う言葉例文用法⑧ 理由接続:+ものだから意味・使い方例文用法⑨ 逆接接続:フ(Naな)+ものの/とはいうものの意味・使い方例文用法⑩ から・理由・言い訳接続:+もの/もん意味・使い方一緒によく使う言葉例文 もの族 Vフ・Aい・Naな+ものだ ①びっくり Vフ・Aい・Naな+ものだ/ものではない ②当然 Vジ+ものだ/ものではない ③べきだ V・A・Naフ過去形+ものだ ④回想 Vフ現在・Aい・Nな+ものがある ⑤なんとなく~だと感じる Vマス+たいものだ ⑥強い願望 https://jn1et.com Vフ・Aい・Naな・Nの+ものか ⑦強い否定 フ(Na/Nな)+ものだから ⑧理由 フ(Naな)+ものの +とはいうものの ⑨逆接 フ(Na/Nだ)+もの +もん ⑩理由・言い訳 1.②と③は意味が似ているが、①~④を通してみると、全てに共通する意味はない 2.「もの」は全て口語になると「もんだ」とノがンになることが多い 3.全てN2 用法① びっくり 接続:+ものだ ふつう形+ものだ┃以下接続例 V:する+ものだ A:難しい+ものだ  Na:元気な+ものだ N:なし 意味・使い方 1.前件と強く感じたと述べる 例文 一人でケーキを100個も食べたの?よく一人で食べられたものだ 彼はまた学校を休んだの?2週間も休むなんて、よく休むものだ 3か月も入院していたのに、ずいぶん元気になったものだ 用法② 当然 接続:+ものだ/ものではない ふつう形の現在形+ものだ/ものではない┃以下接続例 V:する+ものだ/ものではない A:難しい+ものだ/ものではない  Na:元気な+ものだ/ものではない N:なし 意味・使い方 1.前件はそういうものだと話者の価値観を示し、後件には多く「当然だから、文句を言うな」という文が来る 例文 人はだれでも間違いをするものだ 大学に入るのはお金と時間がかかるものだ 毎日毎日本当に暑い! …夏は暑いものだ いくら大変な仕事でも、若いうちは一生懸命働くものだ 子どもは家でゲームばかりするものではないよ。

外で遊びなさい 初めての事はなんでも怖いものだ 子どもは泣くものだ https://jn1et.com 子どもは何よりも大切なものだ 用法③ べきだ 接続:+ものだ/ものではない じしょ形+ものだ/ものではない V:する+ものだ/ものではない A:なし  Na:なし N:なし 意味・使い方 1.~は当然・常識なのだから、~しなければならない/してはいけないと忠告する 比較文型:「ことだ N2」 「ことだ N2」:個別的なこと 「ものだN2」:一般的なもの ・時間が経つのは早い(〇ものだ×ことだ) ・そんなにA大学に入りたいなら、もっと勉強する(×ものだ〇ことだ) 比較文型:「べきだ N2」 「べきだ N2」 接続:Vジ+べくして(+Vフ) 当然だ 1.Xになるのは当然だ 例文 子どもは勉強するものだ 食べたら片付けるものだ 未成年がたばこなんか吸うものではない 子どもは遅くまで起きるものではない ゲームばかりするものではない 母親は大切にするものだ 子どもは家でゲームばかりするものではないよ。

外で遊びなさい お菓子やジュースなど、要らない物を買うものではない 用法④ 回想 接続:+ものだ ふつう形の過去形+ものだ┃以下接続例 V:した+ものだ A:難しかった+ものだ  Na:元気だった+ものだ N:なし 意味・使い方 1.昔はよくした/そうだったが、今はしなくなった 一緒によく使う言葉 よく~ものだ 比較文型:「っけ N3」 「っけ N3」と意味は同じだが、ッケの方がくだけた言い方 例文 小学生の頃はよく兄とけんかしたものだ 昔はこの川で子どもたちが泳いだものだ 日本にいた頃は~たもんだ 用法⑤ なんとなく~だと感じる 接続:+ものがある 動詞ふつう形の現在形・Aい・Nな+ものがある┃以下接続例 V:しない+ものがある A:難しい+ものがある  Na:元気な+ものがある N:なし 意味・使い方 1.なんとなく~という感じがする。

弱く感じる場合と、強く感じる場合がある https://jn1et.com 2.理由はわからない、またはたくさんあり過ぎてなんとなくそう感じる。

なんとなくを表すので、心の動きや感情などを述べるのに多用 3.この文型のニュアンスを伝えるのは至難。

生活の中で聞いて掴むしかないだろう 一緒によく使う言葉 目を見張るものがある 例文 一人でごはんを食べるのは寂しいものがある 毎日満員電車で学校へ行くのはつらいものがある 10周年ってまだまだ通過点なんだけどいろんな想いが込み上げてくるし、やっぱり感慨深いものがある 言い難いものがある 素材も集めるのに厳しいものがある 昨日ここで合唱祭をやったとは思えないくらいなんか懐かしいものがある 「食えない」側から「食える」側への攻撃性も凄まじいものがある 案件を取り巻く言説を眺めるとなかなか味わい深いものがある 用法⑥ 強い願望 接続:+たいものだ ます形+たいものだ V:食べ+たいものだ A:なし  Na:なし N:なし 意味・使い方 1.「したい」よりも強い願望を表す 2.話者の希望以外は×だが、後続句併用なら可 ・×彼は〇私は旅行したいものだ ・彼は旅行したいものだと言っていた 3.強い願望なので、日常的なものには使えない ・×トイレへ行きたいものだ 4.口語は「もんだ」 例文 将来は海外に住みたいものだ もう一度死んだ父の声を聞きたいものだ 用法⑦ 強い否定 接続:+ものか ふつう形+ものか┃以下接続例 V:しない+ものか A:難しい+ものか  Na:元気な+ものか N:彼の+ものか 意味・使い方 1.話者の強い否定 2.文句や苦情のように使われる事が多い ・あんな奴ともう二度と一緒に組むものか! 3.口語は「もんか」 一緒によく使う言葉 二度と 例文 もう絶対にTDLに行くものか。

一つ乗るのに1時間も待てるものか 彼が遅刻するものか。

毎日授業の10分前には教室にいるのだから 用法⑧ 理由 接続:+ものだから ふつう形+ものだから┃以下接続例 V:する+ものだから A:難しい+ものだから  Na:元気な+ものだから N:雨な+ものだから 意味・使い方 1.理由を言う言い方だが、個人的な事を言う時に使う(言い訳をしたいときによく使う、とする参考書もあるが、そんなことはないだろう) 2.後件に意志のある文はあまり使われない 3.「もんだから」はさらに口語的な形 例文 彼は学校へ来ないものだから授業が全然わからない この靴は思い出があるものだから捨てられない 用法⑨ 逆接 接続:フ(Naな)+ものの/とはいうものの ふつう形+ものの/とはいうものの┃以下接続例 V:する+ものの/とはいうものの A:難しい+ものの/とはいうものの  Na:元気な+ものの  Na:元気(である)+とはいうものの N:子どもである+ものの N:子ども(である)+とはいうものの 意味・使い方 1.逆接を表す 2.後件はマイナスの事柄になる事が多い 例文 最終選考まで残ったものの惜しくも選ばれなかった 去年作ろうとしたものの、面倒臭くなって1週間で投げた 緊急時の避難には蓄光が使用されているものの、消防・救助用途では反射素材が活用されています 思い切ってやってはみたものの MVP候補にはほぼ名が挙がらなかったものの今季も見事な活躍を見せた 助っ人を獲得したものの、ことごとく裏切られ、チームは低迷してしまいました 用法⑩ から・理由・言い訳 接続:+もの/もん ふつう形+もの/もん┃以下接続例 V:した+もの/もん A:難しい+もの/もん  Na:元気じゃなかった+もの/もん N:子どもだ+もの/もん 意味・使い方 1.かなり口語的。

目上に対しては使えない 一緒によく使う言葉 だって…もん ※多少子どもっぽさがある 例文 だって好きだもん 行くもん おいしいもん 関連記事 JLPT JLPT文法解説:である N0 ... JLPT JLPT文法解説:はともかく(として) N2 ... JLPT JLPT文法解説:に比べて N3 ... JLPT JLPT文法解説:をおいて N1 ... おすすめ記事 31の日本語の授業で役立つコツ 【画像】初級の9つの助詞一覧 用法の教え方 練習問題つき 教案1課~50課 導入・練習・活動例 約500のJLPT(日本語能力試験) 文型一覧 【画像】FC(フラッシュカード)の作り方と使い方 無料ダウンロード付き 【模擬試験あり】日本語教育能力検定試験対策室-勉強法- 【画像】完全攻略!意志動詞・無意志動詞とは 【画像】管理人が使うおすすめプロジェクターレビュー 【画像】助詞「は」「が」の違い 【画像】「て形」や「条件形」の変換図まとめ 初級おすすめ参考書 コメント コメントをどうぞ!メールアドレス未記入可コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。

コメント名前 メール サイト 上に表示された文字を入力してください。

新しいコメントをメールで通知 スポンサードリンク SNS Follow@kakiagex 日本語教師のN1et カテゴリー PagesforJapaneselearners25 教案52 JLPT281 授業のコツ44 授業の出来事36 日本語学校”裏”事情28 活動案・謎解き・アイディア10 おすすめ参考書6 詳しい文法の解説36 動詞や形容詞など品詞一覧6 日本語教育能力検定試験対策まとめ16 【雑記】日本語教育関連34 レッスン・購入11 その他6 サイト紹介 「日本語教師を募集したい」「新刊をN1et内で紹介してほしい」「日本語教育関連のイベントを拡散したい」 日本語教師のN1et 有料コンテンツ   最近のコメント50課教案 「謙譲語」 お~します ご3gVします 特別謙譲 丁寧語にカキアゲよりJLPT文法解説:げ N2にカキアゲよりJLPT文法解説:げ N2にHollyよりJLPT文法解説:ようか~まいか N2にカキアゲより 人気記事【模擬試験】日本語教育能力検定試験対策室-勉強法-日本語能力試験の不正行為はどのように行われるのか寄付のお願いホワイトボードは書くだけじゃない!色を置く板書法自習と宿題になる日本語学習アプリ ホームJLPT メニュー HOME 教案 教案一覧 詳しい文法の解説 品詞・変換一覧 「~形」まとめ 動詞一覧 形容詞一覧 名詞一覧 副詞(的用法)一覧 接続詞・疑問詞一覧 ゲーム・活動・謎解き JLPT JLPT文型一覧 N1文型 N2文型 N3文型 N0文型 おすすめ参考書 新書案内 初級 中~上級 JLPT対策 全級 日本留学試験 EJU対策 留学生以外 ブログ 授業のコツ 授業の出来事 詳しい文法の解説 日本語学校”裏”事情 【雑記】日本語教育関連 教育能力検定 無料の問題・解説 勉強法 単語の意味 関連人物 日本語教育史 変音現象 LESSON 教師養成┃個人レッスン ForlearnersstudyJapanese 他 お問い合わせ N1etで広告を出す 🔰と管理人 YOUTUBE 記事を書きませんか 寄稿者一覧 アンケート 寄付のお願い ホーム 検索 トップ サイドバー スポンサードリンク SNS Follow@kakiagex 日本語教師のN1et カテゴリー PagesforJapaneselearners25 教案52 JLPT281 授業のコツ44 授業の出来事36 日本語学校”裏”事情28 活動案・謎解き・アイディア10 おすすめ参考書6 詳しい文法の解説36 動詞や形容詞など品詞一覧6 日本語教育能力検定試験対策まとめ16 【雑記】日本語教育関連34 レッスン・購入11 その他6 サイト紹介 「日本語教師を募集したい」「新刊をN1et内で紹介してほしい」「日本語教育関連のイベントを拡散したい」 日本語教師のN1et 有料コンテンツ   最近のコメント50課教案 「謙譲語」 お~します ご3gVします 特別謙譲 丁寧語にカキアゲよりJLPT文法解説:げ N2にカキアゲよりJLPT文法解説:げ N2にHollyよりJLPT文法解説:ようか~まいか N2にカキアゲより 人気記事【画像】初級の9つの助詞の用法と教え方第6回日本語教育能力検定試験オリジナル問題に挑戦!学校で教えてくれない「間投助詞」の用法とは?「先生と教師は何が違いますか」に見る学生の質問の答え方動詞一覧 みんなの日本語2版



請為這篇文章評分?