我是誰寫作- 高一作文欣賞

我是誰寫作簡介：於我眼中，我是一個獨特獨立能移動可供自己支配的生物；於世人眼中，我就像一個答案不太明瞭的謎團；於宇宙中，我又是一個無限在時空 ... 作文後花園，小學作文初中作文高中作文！ 保存到桌面 m.zwhhy.com 一年級作文 | 二年級作文 | 三年級作文 | 四年級作文 | 五年級作文 | 六年級作文 | 初一作文 | 初二作文 | 初三作文 | 中考作文 | 高一作文 | 高二作文 | 高三作文 | 高考作文 | 寫人 | 寫景 | 抒情 | 狀物 | 敍事 | 動物 | 植物 | 節日 | 勵志 | 想象 | 童話 | 書信 | 手機版首頁 > 高中作文 > 高一作文>我是誰 我是誰 時間：06-20　|　作者：　|　閲讀:11.23W次 於我眼中，我是一個獨特獨立能移動可供自己支配的生物；於世人眼中，我就像一個答案不太明瞭的謎團；於宇宙中，我又是一個無限在時空循環的分子團。

我是誰會取決於我過去做了什麼，現在還想做什麼。

我曾在憂鬱而美好的雨天聽着屋檐下的滴答，呼吸着新鮮潮潤的空氣，望遠處晚燈漸起煙火迷離，鼻息中散入一縷炊羹氣，眼眸中掠過幾只飛鳥歸林影。

清新得像水彩的青山系着一片冰涼柔滑的白綢帶，綢帶散去宛如美人出浴，心曠神怡。

我處在這幅畫中，我是一個天真無慮的孩童。

過去是，現在也是。

我曾在初中校園裏一個人行色匆匆，偶爾忙裏偷閒去花園散步嗅嗅月季的香甜，也曾體驗過大雨滂沱，筆尖劃過無數紙張，解過無數道習題，目光無數次凝聚在黑板上，也收穫了無數次喜悦與感動。

在這美麗的青春年華里，我是這個勤奮的學子。

過去是，現在是，將來也是。

我渴望去更遠更美麗的地方，把生命的痕跡拓寬；我渴望遇見更多更真的人，一起在夢想的路上堅持。

我敢想，我敢做，更敢做的卓越。

若堅定了目標，就千萬別去想是否能達到，只顧拼盡全力一點點靠近。

我，是一個堅定的追夢者。

可能我對這個世界的改變微不足道，但曾經如我一般的無數個“我”便構成了世界。

我承認，我只是歷史波濤中的一點水花，浩瀚星河中的一粒塵埃。

但是，即使是水花也能反光，即使是塵埃也能飛舞。

我可以選擇做一片精彩而閃爍的水花，也可以選擇做一粒自由舞蹈的塵埃。

我，是一部短暫但主旨鮮明的生命電影。

我的角色看似太多，實質只有兩個。

第一，我是我堅強的後盾。

第二，我是這個世界上唯一能夠真正熱愛自己的人。

也許你會問那我的父母呢？親人呢？友人呢？都錯了。

人從出生開始就註定會孤獨地走來，孤獨地走去。

沒有誰能像我自己一樣瞭解自己、熱愛自己、保護自己。

我，是一個知道如何通過愛自己熱愛這個世界的人。

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