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來源資料
護理雜誌
47:22000.04[民89.04]
頁95-102
醫院管理;醫事行政;護理
>
兒科護理
相關文獻
運用「遊戲」協助學齡前期白血病童緩解住院壓力的護理經驗
以遊戲協助一位學齡前期白血病童面對住院壓力
經由遊戲協助一位神經母細胞瘤病童面對住院的壓力
透過「遊戲」護理一位學齡前期白血病童的經驗
運用治療性遊戲於一位罹患噬血症候群學齡前期兒童之加護照顧經驗
運用治療性遊戲協助一位學齡前期白血病兒童降低Port-A人工血管扎針之恐懼
運用治療性遊戲照護一位腎病症候群學齡前期病童之照護經驗
一位學齡前期白血病童住院反應與自主性行為
運用Watson關懷理論照顧一位氣喘幼兒之護理經驗
運用「治療性遊戲」於手術後學齡前期病童的護理經驗
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題名
運用「遊戲」協助學齡前期白血病童緩解住院壓力的護理經驗:NursingExperienceofReducinganAcuteLymphocyticLeukemiaChild'sStressinHospitalthrough"Play"
作者
孫懿英;
王浴;
高玉玲;
Suen,Y.I.;
Wang,Y.;
Gau,Y.L.;
期刊
護理雜誌
出版日期
20000400
卷期
47:22000.04[民89.04]
頁次
頁95-102
分類號
419.75
語文
chi
關鍵詞
遊戲;
學齡前期兒童;
白血病;
住院;
壓力;
Play;
Preschooler;
Acutelymphocyticleukemia;
ALL;
Hospitalization;
Stress;
中文摘要
本個案報告是採田野研究法,於民國88年3月15日至4月9日護理一位學
齡前期白血病復發病童,擔任其主護護士,經參與觀察方式收集資料,共得七篇
行為過程記錄,加以整理分析。
結果發現個案所出現的住院壓力包括與家庭分
離、對治療恐懼及對疾病不了解等問題,筆者依據病童的身心發展特質,運用遊
戲於護理過程當中,包括各類娛樂性遊戲如組合積木、繪畫、賽車等及治療性遊
戲如角色扮演、擬人化等象徵性遊戲及說故事等,順利協助個案緩解住院壓力,
並使病童能接受治療及護理。
筆者在此護理經驗中深刻體會到遊戲對病童的重要
性,護理人員適當的運用各種遊戲,將可協助病童在遊戲中成長,並且緩解病童
住院及治療所面臨的各種壓力。
本系統之摘要資訊系依該期刊論文摘要之資訊為主。
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