逐夢踏實- 教師專業社群計畫 - 永康國小

7-3 教師專業社群計畫. 臺南市永康區永康國民小學教師專業社群計畫105.8.1訂定. 壹、依據：. 一、教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點。

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二、臺南市當年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。

貳、目的： 鼓勵本校教師以提昇教學專業、精進教學品質為主題組成專業社群，提供教師教學及研究相互交流的機會，以充實教學專業素養並發揮團體互相學習的功能。

參、對象： 全校教師（含三個月以上長期代理教師，代課教師依其意願、需求自行參與） 肆、時程： 一、每學期中之週三下午、共同空堂或公餘時間。

   二、教務處每學期第4、8、12、16週之週三下午安排社群進修時間。

伍、申請辦法： 一、教務處於學期初備課時調查社群籌組意願，並於開學時公布社群籌組情況及開放名額。

二、每一教師專業社群組成為3人以上，不超過15人。

推選社群召集人後，依探討主題決定社群名稱，向課研組提出社群計畫表。

三、教師社群提出計畫表時需同時規劃「觀課」及「議課」活動。

四、教師社群需依活動計畫確實執行，並於每次活動後繳交簽到表紙本及活動紀錄電子檔（包括書面、照片），學期末繳交觀課紀錄表。

陸、實施原則： 一、專業互享：教學專業的提升，除了仰賴教師不斷反省與改進外，亦須教師間專業對話，彼此共同分享與討論。

學校希望透過討論平台的提供，讓具有共同信念、目標或願景的教師們透過同儕間互動，觸發專業對話，提升教師專業知能，幫助學生更有效學習。

二、學校本位：學校是教師專業發展的場域，有效的專業發展和教學實務是分不開的，教師專業發展不是教師結束一天的工作後額外的活動，而是教學工作的一部份。

提供教師融入工作的專業發展策略，是一種學校本位的專業發展模式。

柒、實施方式： 社群活動以提升學生學習興趣與成效為主，主題可為有效教學、差異化教學、多元評量、補救教學策略、教學研究(共同備課、試題分析、診斷學習成就等)、發展學校年度重要行事或任務、班級經營、特定專業主題探索、課程或教材研發、校本課程發展與評鑑、行動研究等。

捌、本計劃經校長核可後實施，修正時亦同。

7-2教師進修研習實施計畫 1.圖書館使用管理辦法2.十二年國教(108新課綱)3.就學相關  3-1新生入學常見問答  3-2課後照顧實施計畫  3-3因應腸病毒停課、復課、補課實施計畫  3-4南市國民中小學辦理學生通報及復學輔導作業流程  3-5臺南市永康區永康國民小學『學生轉班輔導』實施辦法4.常設活動  4-1校刊出版實施計畫  4-2語文競賽實施計畫  4-3科學闖關計畫  4-4成語測驗實施計畫5.閱讀相關  5-1圖書館使用管理辦法  5-2閱讀紀錄實施計畫6.學習評量  6-1臺南市永康區永康國民小學學生定期評量紙筆測驗作業規定  6-2臺南市永康區永康國民小學學生定期評量紙筆測驗作業規定  6-3定期評量紙筆測驗作業規定  6-4定期評量獎勵實施要點  6-5學生學習評量補充規定7.教學進修  7-1教師教學專業團隊組織運作要點  7-2教師進修研習實施計畫  7-3教師專業社群計畫  7-4教師輔導與管教學生要點  7-5實習教師輔導辦法8.課務相關  8-1授課資格  8-2課務派代  8-3臺南市國民小學學生成績評量補充規定9.資訊安全  9-1永康國小(含幼兒園)資通安全維護計畫  9-2永康國小(含幼兒園)資安通報應變管理程序  9-3永康國小(含幼兒園)校園網路使用規範  9-4永康國小(含幼兒園)個人資料之保護及管理要點10.永康國小校外人士協助教學或活動要點修正 7-4教師輔導與管教學生要點 友善列印& 下載PDF 匯出MarkDown格式 地址：710臺南市永康區中山南路637號地圖☎總機：06-2324462傳真：06-2313840☎[校園霸凌暨性侵害、性騒擾、性霸凌防制及舉報專線分機#922✉舉報信箱]　 ✉校長信箱 建議使用Chrome瀏覽本站