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搜尋:逐步養成+例子 · 逐步養成策略15 by 教育心理學 · 逐步養成22 by 教育心理學 · 逐步養成法0 by 教甄◇教育專業科目 · 自律行為養成的心理歷程(班杜拉) 25 by 教育心理學. × 載入中..請稍候.. 關閉 我想開課 ● 公告 搜尋 回報 註冊 登入 高普考重大變革！停考公文、英文比重增112年起實施精神分析學派(考前快速複習)國語文+專業國文（修辭法整理）諮商與輔導理論派別整理各種效應整理疫情嚴峻，請大家一起為防疫努力 喊話 功能列表 課程 NEW! 循序 試卷 非選 錯題 自由 考試秘書 考試一覽表 近期刊誤 最近測驗 未完成試卷 冠軍賽 精熟測驗 讀書會測驗 各科能力分析 打氣工具 私人筆記 打卡 發問問題 線上筆記 考用行事曆 我上傳的試卷 收錄的題目 按讚的題目 發表的討論 查單字 收錄的試卷 好友 回家 大廳 打工 線上人數 加值服務   商城   加值訂單查詢 VIP專區   VIP與詳解卡管理   VIP功能介紹 下載題庫專區   下載題庫   試題查詢   序號兌換 活動 密技 關於阿摩 80萬題免費題庫，最詳盡的詳解，是您考試的必備利器! 錯在阿摩，贏在考場！ 考試一覽表 錯在阿摩，贏在考場！ ►馬上測驗 搜尋:逐步養成+例子 神童養成機？美一家庭出10個神童　6子女12歲前上大學30byAllenLai  美國阿拉巴馬州蒙哥馬利市的蒙娜麗莎和吉普‧哈丁夫婦共生養10個孩子，令人稱奇的是，他們竟然將這1.. 看全文 食品營養－10類食品營養成分上網可查41byLeeZck  2012-03-30中國時報邱俐穎／台北報導    　想要吃得健康不要胖，熱.. 看全文 台電養成班招考535名86byChao-hanWang  台電養成班招考2013(新進雇員)535名國營事業員工爆發退休潮，台電預估10年內台電退休人數.. 看全文 3成父子整天沒講話比室友還冷淡28byAkashWu  〔記者楊久瑩／台北報導〕國內有三成的父子關係像「室友」？調查發現，超過五十三．四％的孩子一天和.. 看全文 迎接12年國教　北市教育局：教育回歸學生能力養成42byMarkSun 許多人批評在12年國教在8月上路之際，學生的考試卻還是很多。

台北市教育局長林奕華向教師喊話，希望教育.. 看全文 逐步養成策略15by教育心理學 (A)(B)「逐步養成」策略的運用1.定義：逐步養成是以連續增強與目標行為有關的一連串細小步驟來發展新行為。

2.逐步養成的方法：（1）延長做某事的時間(如彈琴)。

延長.. 看筆記 逐步養成22by教育心理學 學儒補習班的解析www.public.com.tw/opsp/taichung-s/gpcyw/​20040602/2.doc「逐步養成」又稱行為塑造（shapingofbehavi.. 看筆記 逐步養成法0by教甄◆教育專業科目 （二）逐步養成法(shaping)1.「逐步養成」實施程序：（1）正向串聯將工作細分為簡單至複雜的步驟，按部就班實施。

（2）逆向串聯當欲學習的行為較複雜時，可以採用倒退串連.. 看筆記 自律行為養成的心理歷程(班杜拉)25by教育心理學  自律行為養成的心理歷程班杜拉並不採取由外控管理以養成學生自律的觀念。

他認為，自律行為也是經由觀察模仿的歷程養成的。

前面曾經提到觀察學習分為四個階段。

班杜拉將最後動機.. 看筆記 綜合所得稅-稅法實務-父母無所得而未成年子女有所得仍需申報繳稅2by稅務法規(稅務相關法規) 【函號】:財政部87/02/19台財稅第871927162號函【法條】:所得稅法第110條【要旨】:父母縱無所得而未成年子女有所得未申報者亦應補稅處罰【內容】:主旨：未成年人.. 看筆記 查單字:關 13.小明常在上課時敲桌子，教師愈制止他，他敲桌子的頻率愈高，這時候教師比較適合用下列哪一種方法來協助小明改善此行為？ (A)消弱法_(B)過度矯正法_(C)正增強法_(D)逐步養成法。

編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆特殊教育專業- 97年-97學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟#1058 答案：A 難度： 非常簡單0.983 討論 私人筆記(0) 1FChenLienLin高三下(2011/02/02)*消弱法*將任何維持行為的增強物（包括正向增強或負向增強）予以消除的方法，則稱為消弱法。

由於失去增強物，因此不再被增強的行為就會逐漸地消失。

檢舉 2FChenLienLin高三下(2011/02/12)消弱療法(Extinction Therapy) 如果對兒童表現的不良行為不予強化， 包括不予理睬，不予過多的注意，其不良行為出現的次數便會減少。

這就是消弱療法。

檢舉 3F黃聿葳高三下(2011/03/07)選項消失是我的電腦的問題嗎 檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 有關「逐步養成」、「促進」及「褪除或淡化」的敘述，下列何者是錯誤的？ (A)逐步養成是指區分性增強微小的改變或漸次接近最終目標 (B)語文促進是運用口頭或書寫的文字來引發特定行為 (C)書上的圖解說明乃是視覺促進的實例 (D)促進應過度強調，且不可太快褪除或淡化 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆特殊教育專業- 98年-98年台北市立博嘉國民小學資源班教師甄選試卷解答#1493 答案：D 難度： 簡單0.791 討論 私人筆記(0) 最佳解! 甄古錐大一下(2010/05/23)促進應該要盡可能的微弱，不可以過度的強調。

同.....觀看完整全文，請先登入檢舉 2FYoshikiLin國三下(2012/06/11)行為習慣逐步養成的時候要漸漸的減少促進和提示檢舉 3F蔡佳佳高二下(2013/05/07)促進：在逐步養成或行為塑造期間，給予必要的口頭、身體或視覺化的刺激或提示，促進其形塑適當的行為。

就如同1F所說，給予的刺激或提示(促進)要盡快褪除或淡化!!!!檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 1.阿宏在團討時間經常有搶答的行為，為了減低阿宏搶答的行為，老師只針對有舉手的孩子給於說話表達的機會，並且說明老師只給有舉手的孩子回答問題，這樣的處理方式在行為改變技術稱為： (A)刺激控制。

(B)逐步養成。

(C)系統減敏法。

(D)削弱。

編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆教育專業科目-幼教- 104年-新竹教育大學國小幼兒園教師甄選#21334 答案：D 難度： 簡單0.687 討論 私人筆記(0) 最佳解! Sammy高三上(2016/04/19) 消弱--使個體失去正增強物.....觀看... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 查看全部9則討論 7F【站僕】摩檸Morning國三上(2016/04/11)原本答案為A,修改為D 檢舉 8Fya107幼教上岸!感恩研一上(2016/04/12)請高手姐解惑.....檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 33對於有動作順序運用不能（sequencingdyspraxia）的兒童，教導多步驟的日常生活活動（例如穿衣服） 時最適合使用下列何種方式？(A)前序練習法（forwardchaining）(B)身體提示法（physicalcueing）(C)刺激辨識法（stimulusdiscrimination）(D)逐步養成法（shaping） 編輯私有筆記及自訂標籤 小兒職能治療學- 98年-098年第一次小兒職能治療學概要#48435 答案：A 難度： 非常簡單0.875 討論 私人筆記(0) 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 34小敏有好動的傾向，常常在教室座位上坐不住而影響到周遭同學上課，老師打算改用行為改變技 術的「逐步養成」策略讓小敏願意乖乖坐在座位上聽課，下列何者為非？ (A)只要小敏能安靜坐在位子上5分鐘，老師就給她一張貼紙；如果能坐10分鐘以上，再給她二張 貼紙 (B)只要老師每次看到小敏能乖乖地坐在位子上，就立即給予口頭讚美，而且增加鼓勵的強度和頻 率 (C)小敏如果不在座位上，老師馬上喊她坐下，直至她乖乖坐好為止 (D)老師在課堂剛開始時先帶領一個小團康的遊戲，讓小敏和全班一起玩，結束後請小敏要安靜地 坐下來聽課 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆特殊教育專業- 106年-連江縣106學年度國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄試-國中特教教育學科#65002 答案：D 難度： 困難0.262 討論 私人筆記(0) 最佳解! vanesalin大二下(2017/12/09) 逐步養成法有時被稱為逐漸接近目標法，被定... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 查看全部12則討論 10Fvanna高二下(2019/01/03)(D)老師在課堂剛開始時先帶領一個小團康的遊戲，讓小敏和全班一起玩，結束後請小敏要安靜地坐下來聽課 應改成在遊戲中訓練大家一起安靜坐在位置上，之後再讓小敏自己安靜坐下檢舉 11F111正式老師大四下(2019/03/19) 覺得這題信效度都有問... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 12F豆豆&蚍蜉大一上(2020/04/23) 我覺得之所以答案是(D)在於「逐步★★★」... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 你可以購買他人私人筆記。

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