教育心理學-行為學派(古典制約作用) @ 蜜拉貝兒的部落格:: 痞 ...

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蜜拉貝兒的部落格 跳到主文 歡迎光臨蜜拉貝兒在痞客邦的小天地 部落格全站分類:圖文創作 相簿 部落格 留言 名片 Mar27Sun201113:37 教育心理學-行為學派(古典制約作用) ★教育心理學★ 指導教授:何森豪 ATA099129羅婉綸  一、古典制約作用(親身例) 1.強化&強化物  我很喜歡吃媽媽煮的玉米濃湯,因此媽媽為了讓我的成績更加進步,就允諾我,要是考了九十分以上,就會煮玉米濃湯讓我當晚餐。

 因為很想喝到玉米濃湯,所以『努力讀書』這件事,就成了我想持



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