三座山測試- 維基百科，自由的百科全書

三山實驗（英語：The Three Mountain Task）是由瑞士發展心理學家讓·皮亞傑基於發展心理學中的認知發展概念設計的實驗範式。

根據他的理論，認知能力的發展分為四個階段 ... 三座山測試 維基百科，自由的百科全書 跳至導覽 跳至搜尋 三山實驗（英語：TheThreeMountainTask）是由瑞士發展心理學家讓·皮亞傑基於發展心理學中的認知發展概念設計的實驗範式。

根據他的理論，認知能力的發展分為四個階段。

[1]此測試用來檢測兒童是否會以自我為中心去思考問題，[2]也是一個檢測兒童是在前運算階段還是在具體運算階段的有效指標。

方法[編輯] 實驗設計是： 被試坐在桌子前，桌子上面放著三個小山模型。

小山有不同大小，並有不同的特徵（一個山有雪，一個有紅十字，一個有一間小屋）。

[3]被試可以全方位地觀察這個模型。

主試會把一個洋娃娃在模型前（和被試不同的視角），再給被試看10張照片，讓被試指出最似洋娃娃看到這個小山模型的角度，以檢測不同年齡段的兒童是否會以自我為中心去思考問題。

批評[編輯] 常見的批評是這個實驗對兒童而言過於複雜，用一些使用對兒童而言更為熟悉的事物會產生不同的結果。

[4] 參考文獻[編輯] ^Berger,KathleenStassen.InvitationtotheLifeSpanSecond.NewYork:WorthPublishers.2014.  ^Piaget,Jean;Inhedler,Bärbel.Thepsychologyofthechild.BasicBooks.1969.  ^McLeod,S.A.CognitiveTheory.SimplyPsychology.  ^Wood,K.C.,Smith,H.,Grossniklaus,D.(2001).Piaget'sStagesofCognitiveDevelopment.InM.Orey(Ed.),Emergingperspectivesonlearning,teaching,andtechnology.Retrieved17February2015,fromhttp://epltt.coe.uga.edu/.   這是一個與心理學及精神疾病相關的小作品。

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取自「https://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=三座山測試&oldid=67295720」 分類：發展心理學心理學隱藏分類：含有英語的條目精神病和心理學小作品 導覽選單 個人工具 沒有登入討論貢獻建立帳號登入 命名空間 條目討論 臺灣正體 已展開 已摺疊 不转换简体繁體大陆简体香港繁體澳門繁體大马简体新加坡简体臺灣正體 查看 閱讀編輯檢視歷史 更多 已展開 已摺疊 搜尋 導航 首頁分類索引特色內容新聞動態近期變更隨機條目資助維基百科 說明 說明維基社群方針與指引互助客棧知識問答字詞轉換IRC即時聊天聯絡我們關於維基百科 工具 連結至此的頁面相關變更上傳檔案特殊頁面靜態連結頁面資訊引用此頁面維基數據項目 列印/匯出 下載為PDF可列印版 其他語言 English 編輯連結