社會學習理論四階段

名詞解釋: 在輔導方面，社會學習論為班杜拉(Albert Bandura)於一九六八年所提出，最初稱為觀察學習(observational learning)，強調個體所生活的、工作的與遊戲的社...

社會學習理論. Social learning. 聖. 都. 班都拉(Bandura)是行為主義的修正者, 是. 拉『社會學習論』的創始人, 是嘗試將心理學理. 論用於改變人類行為頗為成功的一位...

社會學習(social learning)理論鑑於操作制約原則過於簡化所有的學習歷程，又深察人類內在認知對學習的左右能力，班杜拉於是提出社會學習論。他認為人類的學習是個人與其 ...

社會認知理論是美國心理學家阿爾波特·班杜拉提出的社會心理學基礎理論，這一理論源於行為主義學派的強化學習理論——即學習，本質上說是受到增強與懲罰的影響，而改變了 ...

楷模學習-模仿的方式14 by 教育心理學. 模仿學習有不同的方式此外，根據班杜拉的社會學習論，學習者對楷模人物的行為進行模仿時， ...