社會學習理論例子

社會學習理論. Social learning. 聖. 都. 班都拉(Bandura)是行為主義的修正者, 是. 拉『社會學習論』的創始人, 是嘗試將心理學理. 論用於改變人類行為頗為成功的一位...

社會學習(social learning)鑑於操作制約原則過於簡化所有的學習歷程，又深察人類內在認知對學習的左右能力，班度拉於是提出社會學習論。他認為人類的學習是個人與其 ...

社會認知理論是美國心理學家阿爾波特·班杜拉提出的社會心理學基礎理論，這一理論源於行為主義學派的強化學習理論——即學習，本質上說是受到增強與懲罰的影響，而改變了 ...

在輔導方面，社會學習論係為班杜拉（Albert Bandura）於1968年所提出的，最初稱為觀察學習（observational learning），強調的是個體所生活的、工作的 ...

社會認知心理學家班度拉(Albert. Bandura)的「社會學習論」主張，學習. 得自觀察與模仿。觀察別人的行為表. 現以獲得學習的歷程，包括：注意、. 保持、再生及動機四個階段 ...