25.在皮亞傑(Piaget)的認知發展理論中，兒童約在哪個階段發展 ...

在皮亞傑(Piaget)的認知發展理論中，兒童約在哪個階段發展「守恆概念」 (A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期。

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編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆教育專業科目- 模擬考-市北師-教育專業4#39 答案：C 難度： 適中0.514 討論 私人筆記(0) 最佳解! ChenHong-Wei高二上(2010/02/04)(一)感覺動作期－動作1、0~2歲，嬰兒。

2、末期，有物體恆存性概念。

3、接近兩歲，延後模仿。

(二)前運思期（運思預備期）－直覺1、2~7歲，幼教、學齡前。

2、能用符號代表實物。

3、能思維但不合邏輯。

1.                      知覺集中－只注意單層面忽略其他層面。

2.                      不可逆性－思維問題時不能從正反面想。

3.                      自我中心（非自私）－主觀看世界，不能客觀分析。

4、不守恆（不保留）概念－數字5~6－體積7~8－重量9~10。

5、能依具體性質分類。

(三)具體運思期－以具體實物做媒介1、7~11歲，國小。

2、能依邏輯法則推理思維，只限於具體或熟悉的經驗。

1......觀看完整全文，請先登入檢舉 查看全部24則討論 22Fpocketkid國三下(2015/02/06)把守恆誤解為物體恆存+1...... 檢舉 23F嘻嘻高二上(2015/07/09)答案是不是要改成前運思期？ 檢舉 24Flala大四上(2015/11/16)VS.(B) 65.依據Piaget認知發展論的觀點，兒童對數字的「守恆」（conservation）概念，是在下列哪一階段發展出來的？ (A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期教甄◆教育心理學- 97年-臺南縣九十七年度縣立國民小學一般代理教師甄試#1368檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 懸賞詳解 X 國三理化上第三次 27.()黃禧將甲、乙兩燈泡與電源以導線連接成電路， 並接上伏特計與安培計測量燈泡電壓和電流。

試問下列何 種接法無法直接測得乙燈泡的電壓與電流... 50x 前往解題 懸賞詳解 X 國一生物下第一次 41.若有關捲舌的遺傳是屬於單基因遺傳，人類的皮膚細胞 中，各有幾個控制捲不捲舌的基因？ (A)沒有控制捲不捲舌的基因(B)有1個 (C)有2個(D)有4... 50x 前往解題   錯在阿摩，贏在考場 給我們一個讚，讓我們可以做的更好! 登入後，將不會看到此視窗 25.在皮亞傑(Piaget)的認知發展理論中，兒童約在哪個階段發展「守恆概念」..-阿摩線上測驗