彼得原理(Peter Principle) @ 閱讀與生活:: 隨意窩Xuite日誌
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200911102045彼得原理(PeterPrinciple)?教育名詞彼得原理加拿大人勞倫斯‧彼得提出的彼得原理管理思維,被西方人評價為是可以和科學史上牛頓、哥白尼的發現相媲美的、最深刻的社會和心理學的發現。
彼得原理指的是在一個層級分明的組織中,在原有職位上工作表現良好的人往往會被升遷到更高一級的職位,一但被升遷的員工學習成長太慢、或是沒有足夠的教育訓練、不能適應管理工作,就會對新任
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管理學大師勞倫斯‧彼得(Lawrence Peter)認為,升遷就是組織的常態,每位主管在升職之前,可能都是表現優秀的職員,卻逐漸被升遷到自己不 ...
- 2彼得原理- 維基百科,自由的百科全書 - Wikipedia
《彼得原理》(英語:Peter Principle)是管理學家勞倫斯·彼得(英語:Laurence J. Peter)在1969年出版的一本同名書,裡面提出的「彼得原理」是指:在組織或 ...
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管理學家勞倫斯·彼得將這些不是任的現象整理歸納,並在1969 年出版了彼得原理一書,至今過約半世紀,手機及網路顛覆了現代的生活方式, ...
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但作者本人是位教育學博士,在大學授課教的也是教育學,而非管理學,他對組織中常見弊病的犀利觀察,顯然並非嚴謹科學論證下的「原理」, ...