十二年國民基本教育是以培養學生的素養為導向學校增加了許多跨領域的選修課程供學生選擇這是較接近下列何種課程分類

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這是較接近下列何種課程分類？ 聚集型; 統合型; 限制型; 精緻型. (A) ...關於12年國教-108課綱資訊網｜十二年國民基本教育十二年國民基本教育包含九年國民教育及高級中等教育，課程發展以「核心素養」為主軸，培養孩子成為「終身學習者」。

因此，十二年國教課綱，也就是108課綱。

[PDF] 十二年國民基本教育課程發展指引核心素養係每一位接受十二年國民基本教育的學生，所應具備的基本且共同的素養，代. 表著各級各類學校的學生所應培養的最低共同要求，主要是透過一般領域/科目以進行培. 養 ...十二年國教課綱研修Q&A近十年來，各界期許中小學課程教學能做好各教育階段的縱向連貫與各領域科目間的橫向統整、落實以能力（素養）為導向的教學、賦予教育相關者更多彈性空間、朝向多元適性的 ...[PDF] 12年國民基本教育課程綱要因應議題與措施課程發展委員會成員應包括學校行政人員、年級及領域/群科/學程/科目（含特殊需求領域課程）. 之教師、教師組織代表及學生家長委員會代表，高級中等學校教育階段應再納入 ...[PDF] 總綱Q＆A性的制定「十二年國民基本教育課程綱要總綱」（以下簡稱總綱）。

Q2：總綱是經過什麼. 程序產生的？ ... 為了培養學生的核心素養，學校教育不再只以學科知識作為學.111年素養導向--中學類教師檢定通關寶典---重點整理+模擬試題+歷年試題解析[教師檢定]17 十二年國民基本教育是以培養學生的素養為導向,學校增加了許多跨領域的選修課程供學生選擇。

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111年素養導向--國小類教師檢定通關寶典--重點整理+模擬試題+歷年試題解析[教師檢定]17 十二年國民基本教育是以培養學生的素養為導向,學校增加了許多跨領域的選修課程供學生選擇。

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